黨委換屆后班子調查思考-資料下載頁
2025-09-19 17:43本頁面
【正文】 思想等政治理論和時事政治學習外，重點加強市場經濟、公共管理、現(xiàn)代科技、法律和計算機等技能知識的學習，加快干部的知識更新。二是借鑒省委引進9名博士后的做法，打破身份局限，不拘一格選拔促進區(qū)域經濟發(fā)展急需的專業(yè)性、實用性人才，進入縣鄉(xiāng)班子。 對縣委“一正二副”模式進行配套改革。作為一個地方黨委組織的基本工作模式，要逐步建立健全相應的配套改革措施，使這一模式進一步得到完善。譬如建立常委分工安排制度，避免以黨委“一把手”的個人好惡來隨意決定分工；建立黨委委員（常委）、黨委副書記、黨委書記相互間的監(jiān)督制約機制，避免出現(xiàn)權、責不對稱現(xiàn)象，有效預防腐敗等等。 科學合理地調整黨委成員的分工。結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，對目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的工作量不平衡現(xiàn)象進行適當調整。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委紀委書記、組織委員、人大主席由一人兼任的，工作量的確較大，急需調整。特大類鄉(xiāng)鎮(zhèn)適當增加副書記職數。 加大對優(yōu)秀黨委委員和年輕干部的使用力度。要打破以往在選人用人上的慣例，拓展縣鄉(xiāng)干部的發(fā)展空間，對特別優(yōu)秀的一般委員，要敢于放在黨政“一把手”崗位上鍛煉；對特別優(yōu)秀的年輕干部，要及時提拔重用，讓一般黨委委員和年輕干部有奔頭，充分調動和發(fā)揮好他們的積極性和能動性。 第6頁 共6
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