【導(dǎo)讀】(C級)1、什么叫做彈性形變?(B級)2、什么叫彈力?(B級)1、常見彈力有幾種?舉例說明,分析它們是怎樣產(chǎn)生的以及它們的方向?(B級)2、如圖所示圖中的球和棒均光滑,試分析它們所受到的彈力?(用鉛筆、直尺規(guī)。則再掛多重物體?作用時(shí),彈簧長度為8㎝,試求該彈簧的勁度系數(shù)與原長.
【總結(jié)】第二課時(shí)彈力相互作用我國古代有“后羿射日”的民間傳說,漢代有“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”的飛將李廣,三國時(shí)有“轅門射戟”的呂布、“百步穿楊”的黃忠,唐朝有“將軍三箭定天山,壯士長歌入漢關(guān)”的薛仁貴,隋朝有“一箭雙雕”的長孫晟,元代有“只識(shí)彎弓射大雕”的鐵木真……
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】《重力基本相互作用》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,認(rèn)識(shí)力能使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.2.知道力的三要素,會(huì)畫力的圖示和力的示意圖.3.知道重力的方向以及重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系.4.
2024-11-19 16:03
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理探究彈性勢能的表達(dá)式教案新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:,瞬時(shí)功率。會(huì)用P=FV處理實(shí)際問題重點(diǎn)、難點(diǎn):1.平均功率、瞬時(shí)功率的計(jì)算2.汽車以恒定的功率啟動(dòng)及恒定的加速度啟動(dòng)鞏固基礎(chǔ),以下說法中正確的是()A.功率大說明物體做功多B.功率
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第3章力與相互作用彈力(一)312知道形變的概念,會(huì)區(qū)分某種形變是彈性形變還是非彈性形變知道彈力的定義及產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷兩個(gè)物體間是否存在彈力,并會(huì)判斷彈力的方向掌握胡克定律并能用此定律解決有關(guān)問題一、形變和彈力1.彈性形變
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】第2課時(shí)彈力圖3-2-1如圖3-2-1所示,“蹦床”比賽是北京奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目之一,在“蹦床”上我們會(huì)看到運(yùn)動(dòng)員跳得越來越高.用手拉彈簧會(huì)感覺手也受到拉力的作用,蹦床和彈簧有什么共同特征呢?一、彈性形變和彈力1.物體在力的作用下__________發(fā)生改變叫做形變,有些
2024-11-17 07:57
【總結(jié)】4.4力學(xué)單位制【情景創(chuàng)設(shè)】1.一個(gè)不重視物理單位的教訓(xùn):美國國家航空航天局(NASA)在20世紀(jì)末曾發(fā)射過一個(gè)火星探測器,但它由于飛得離火星太近,結(jié)果因溫度過高而起火,并脫離軌道墜入火星的大氣層。航空航天局調(diào)查事故原因時(shí)發(fā)現(xiàn):原來探測器的制造商洛克希勒·馬丁公司計(jì)算加速度時(shí)的力使用了英制單位,而噴氣推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的工程師理所當(dāng)然
2024-11-19 04:53
【總結(jié)】習(xí)題課學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟練應(yīng)用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向。2、掌握應(yīng)用楞次定律處理問題的步驟學(xué)習(xí)重點(diǎn):運(yùn)用楞次定律處理問題【回顧練習(xí)】1.如圖所示,無限大磁場的方向垂直于紙面向里,A圖中線圈在紙面內(nèi)由小變大(由圖中實(shí)
2024-11-19 02:23
【總結(jié)】《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(一)》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)物體的受力情況推導(dǎo)物體的運(yùn)動(dòng)情況.2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決兩類問題的基本思路和方法.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡單的力學(xué)問題.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解
【總結(jié)】質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系姓名班級組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn);2.理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系;3.認(rèn)識(shí)一維直線坐標(biāo)系,掌握坐標(biāo)系的簡單應(yīng)用.二、過程與方法
2024-11-28 20:14
【總結(jié)】《小狗包弟》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1、掌握本文的敘事線索和感情變化,領(lǐng)悟作者深刻的思想和真摯的感情,正確評價(jià)作家放棄小狗包弟的行為;2、認(rèn)識(shí)文革給人身心造成的巨大傷害,學(xué)習(xí)巴金敢于自我剖析的勇氣和追求人性完善的精神;3、細(xì)讀文章,學(xué)習(xí)作者巧妙的寫作方法,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平和寫作水平?!灸繕?biāo)難點(diǎn)】
2024-11-19 17:47
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)快慢的描述—速度一、平均速度與瞬時(shí)速度1、小明和小紅進(jìn)行百米賽跑,小明用了15s、小紅用了18s,誰跑得快?若小馬跑了50m用了10s,而小英跑了60m用了15s,誰跑得快?若甲在t1秒時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的位移為x1,乙在t2秒時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,誰跑得快?如何表示運(yùn)動(dòng)的快慢?2、回憶初中學(xué)習(xí)的速度定義,比較兩個(gè)定義的不同之處
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理探究彈性勢能的表達(dá)式教案新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:,理解重力勢能的概念重點(diǎn):,重力勢能的計(jì)算難點(diǎn):重力勢能的正負(fù)判斷,重力勢能屬于系統(tǒng)共有。鞏固基礎(chǔ)1.下列關(guān)于重力勢能與重力做功的說法正確的是()A.重力勢能具有相對性B.
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理追尋守恒量教案新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:,會(huì)用W=FLcosθ計(jì)算功,理解正功、負(fù)功的物理意義重點(diǎn):。、負(fù)功的判斷及物理意義難點(diǎn):正功、負(fù)功的判斷鞏固基礎(chǔ)1.以下說法正確的是()A.能量只以勢能和動(dòng)能兩種形式存在B.能量只存
2024-11-28 20:12
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理曲線運(yùn)動(dòng)教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】1.知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向.2.知道曲線運(yùn)動(dòng)與直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別,知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是所受的合外力與它的速度方向不在一條直線上.3.理解曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng).【重、難點(diǎn)】1.物體做曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向的確定.2.物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理圓周運(yùn)動(dòng)教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)課標(biāo)要求1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)的定義,理解線速度、角速度和周期的概念,會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算.2.理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系3.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。(二)重、難點(diǎn)線速度、角速度、周期的概念及引入的過程,掌握它們之間的聯(lián)系.二
2024-11-19 02:24