【總結(jié)】第一篇:用生命詮釋大愛(ài)讀后感 《用生命詮釋大愛(ài)》讀后感 五山小學(xué)謝敏 當(dāng)我讀了《用生命詮釋大愛(ài)》這篇文章后,被他們的精神深深地感動(dòng):他們,只是一群平凡的老師;他們,也有自己的家人;他們,如同往常...
2025-11-05 22:02
【總結(jié)】《藍(lán)耳朵》讀后感 我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到許多知識(shí),但是《藍(lán)耳朵》是另我印象最深刻的一本書(shū)。 這本書(shū)講述了一個(gè)小精怪叫夏蛋蛋,他從一個(gè)蘋(píng)果里吃出了一支蠟筆,由于這支蠟筆失去了大部分記憶。...
2025-04-03 05:20
【總結(jié)】 《傾聽(tīng)孩子》讀后感 看了《傾聽(tīng)孩子》這本書(shū)后,覺(jué)得傾聽(tīng)也是一種愛(ài)的技巧,其實(shí)我覺(jué)得對(duì)孩子的方式,與對(duì)待自己的內(nèi)在孩童的方式,非常一致。 孩子感覺(jué)到被接納和愛(ài),以前積壓的問(wèn)題獲得疏通,同時(shí)規(guī)則被...
2025-09-19 14:43
【總結(jié)】第一篇:《傾聽(tīng)孩子》讀后感 早有耳聞《傾聽(tīng)孩子》是一本非常值得一看的好書(shū),當(dāng)拿到手里時(shí)真恨不得一口氣看完它??赐旰蠊皇芤娣藴\! 看了這本書(shū)最受用的是再也不會(huì)為了孩子的哭泣、發(fā)脾氣而傷腦筋了。以前...
2025-11-06 23:35
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《大象的耳朵》讀后感 高文旭 動(dòng)物們看見(jiàn)大象有一對(duì)耷拉著的大耳朵,都覺(jué)得有毛病。覺(jué) 得大象的耳朵應(yīng)該像他們的耳朵一樣豎起來(lái)才對(duì)。慢慢的大象的 意志就不堅(jiān)定了。于是就聽(tīng)從了小...
2025-09-09 08:29
【總結(jié)】 《破耳朵兔子》讀后感 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦笎?ài)太偉大了,它讓膽小的兔子母親有了和大蛇搏斗的勇氣。 這是童話《破耳朵兔子》給我的感受。童話主要寫(xiě)了小兔子自己出去玩,不小心讓大黑蛇逮住了,...
2025-09-19 15:16
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)讀后感 (一) 讀完《傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)》這篇文章,仿佛聽(tīng)到真的鳥(niǎo)叫吱吱、喳喳, 嘰嘰,咕咕。 那悠長(zhǎng)、自由的鳥(niǎo)鳴在我耳邊回響,那蹦跳著、飛翔著的鳥(niǎo) 兒在我眼前浮現(xiàn),那機(jī)敏...
2025-09-02 18:42
【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 傾聽(tīng)教育讀后感 文中還提到了“傾聽(tīng)教育”他承認(rèn)學(xué)生的主體地位與主體 性,而這種主體性建立在他的能動(dòng)性基礎(chǔ)上,而這個(gè)能動(dòng)不是隨 心所欲、任意而為,讀后感《傾聽(tīng)教育讀后感》。在課...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《生命生命》讀后感 認(rèn)真讀完一本書(shū)后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。以下是我整理的《生命生命》讀后感范文,希望對(duì)大家...
2025-04-05 12:35
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《大象的耳朵》讀后感范文 假期里,我讀了一篇很有意思的故事《大象的耳朵》。 文中寫(xiě)了動(dòng)物們看見(jiàn)大象有一對(duì)耷拉著的大耳朵,都覺(jué)得有 毛病。覺(jué)得大象的耳朵應(yīng)該像他們的耳朵一樣豎起...
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》讀后感 用心靈去傾聽(tīng)讀后感 今天,老師講了《用心靈去傾聽(tīng)》這篇課文,真實(shí)的記錄了“我”與問(wèn)訊處工作人員蘇珊的交往過(guò)程,為了讓“我”的心靈不受傷害,蘇珊用最神圣的語(yǔ)言驅(qū)除“我...
2025-10-16 13:11
【總結(jié)】 《傾聽(tīng)與訴說(shuō)》的讀后感 最近,趁著周末,我終于把王子君的小說(shuō)集《傾聽(tīng)訴說(shuō)》看完了,讓我有許多的感慨。 她通過(guò)她的筆向讀者展示了她的痛苦,敏感,對(duì)愛(ài)情的渴望與追求。作家的心是敏感的,是細(xì)膩的。無(wú)...
2025-09-19 14:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《生命生命》讀后感10篇 當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于《生命生命》讀后感,...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】 《用心靈去傾聽(tīng)》是一篇人教版課標(biāo)本第十一冊(cè)課文課文,來(lái)源于西班牙的《都市生活報(bào)》,中國(guó)《參考消息》翻譯并刊登了本文,作者顧周皓。下面是有用心靈去傾聽(tīng)讀后感,歡迎參閱?! ∮眯撵`去傾聽(tīng)讀后感范文1 有的人就算認(rèn)識(shí)十年、二十年,也不能成為朋友;有的人只要見(jiàn)一面,交流一會(huì)兒,就能成為對(duì)方的知己;還有的人,通過(guò)一臺(tái)老舊的電話機(jī),就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí),大家都可以做到后者,只要我
2025-03-31 12:24
【總結(jié)】第一篇:《用心靈去傾聽(tīng)》的讀后感 《用心靈去傾聽(tīng)》這篇課文講的是蘇珊是一個(gè)普通又不普通的問(wèn)訊處工作人員,她用心靈去傾聽(tīng),用愛(ài)心幫助孩子,下面是小編收集整理的《用心靈去傾聽(tīng)》讀后感,希望對(duì)您有所幫助!...
2025-10-16 14:23