【總結(jié)】第一篇:《玫瑰與教育》的讀后感(模版) 這兩天我有幸拜讀了竇桂梅老師的教育隨筆——《玫瑰與教育》,對(duì)其中的一篇《究竟什么是“以人為本”》感觸頗深。 讓我們擦亮眼睛,跟隨竇桂梅老師到日本的教室里參觀...
2025-10-12 05:51
【總結(jié)】第一篇:《教育的智慧與真情》讀后感 用“智慧”和“真情”成就有思想的教師 ——讀《教育的智慧與真情》有感 讀一本好書(shū)帶給我們的是心靈的陶冶和智慧的啟迪,能潤(rùn)澤 我們的生命,是一件再幸福不過(guò)的事...
2025-10-26 14:22
【總結(jié)】第一篇:教育的智慧與真情讀后感 教育的智慧與真情讀后感 讀了肖川的《教育的智慧與真情》這本書(shū),受益匪淺,感受到了教育的智慧——沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這是真理;有了愛(ài),也不等于有了教育,這也是真理。前者...
2025-10-26 23:14
【總結(jié)】第一篇:玫瑰與教育讀后感 玫瑰與教育讀后感 《玫瑰與教育》是清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)、特級(jí)教師竇桂梅老師的一本教育隨筆,在輕松的文筆中,滲透出竇老師的思想和智慧,給了我很多啟發(fā)。 這本書(shū)一共分四輯...
2025-10-12 12:18
【總結(jié)】 愛(ài)心與教育讀后感 讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》,我想,自己內(nèi)心的感受可以用兩個(gè)字來(lái)概括,不是“感動(dòng)”,而是“震撼”,起初是想當(dāng)做故事書(shū)來(lái)看的,然而,當(dāng)我靜靜地閱讀他的一個(gè)個(gè)小故事時(shí),我竟從一名...
2025-09-22 00:12
【總結(jié)】《愛(ài)心與教育》讀后感品讀好書(shū)共鑄師魂——《愛(ài)心與教育》讀后感這段時(shí)間,我有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西老師所寫(xiě)的《愛(ài)心與教育》這本書(shū),感受頗深。閱讀書(shū)中的字里行間,我多次被李老師對(duì)學(xué)生的用心和愛(ài)心所感動(dòng),為他的育人方法所折服。細(xì)細(xì)品讀,我深感李老師就是一本書(shū),一本用愛(ài)心鑄就的書(shū),耐人回味。書(shū)中提
2025-04-25 06:21
【總結(jié)】 愛(ài)心與教育》讀后感 認(rèn)真讀了學(xué)校推薦的《愛(ài)心與教育》一書(shū),李鎮(zhèn)西老師用手記的形式真實(shí)地記錄了他如何愛(ài)學(xué)生,學(xué)生又是如何愛(ài)他的感人故事,我深深地折服于李老師充滿愛(ài)心和童心的人格魅力。雖然,愛(ài)心并不...
2025-09-22 00:13
【總結(jié)】第一篇:《玫瑰與教育》讀后感 《玫瑰與教育》讀后感 王艷艷 我一直不是很喜歡讀大部頭的書(shū),特別是說(shuō)理性的,更是不愿意讀。但自從調(diào)入四小接手一年級(jí)以來(lái),我在教學(xué)中遇到了種種的問(wèn)題,心中的疑惑迫使我...
2025-10-12 04:33
【總結(jié)】第一篇:愛(ài)心與教育讀后感 讀《愛(ài)心與教育》有感 幾年前就有幸買到了李鎮(zhèn)西老師寫(xiě)的《愛(ài)心與教育》這本書(shū),只粗粗地過(guò)了一遍,讓它在書(shū)柜沉默了很久,最近,重拾這本書(shū),細(xì)細(xì)捧讀,書(shū)中所描述的師生真實(shí)情感還...
2025-10-19 14:42
【總結(jié)】《驢小弟變石頭》初中讀后感 假期里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《驢小弟變石頭》,驢小弟為什么變成石頭呢?他又是怎樣變成石頭的呢?我?guī)е闷娴男那樽x了起來(lái)。 驢小弟和我一樣非常喜歡收集石頭。有一天,他撿到...
2024-12-03 04:33
【總結(jié)】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫(xiě)個(gè)前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒(méi)有什么敘事方式或者抒情、說(shuō)教的詞匯用來(lái)起承轉(zhuǎn)合了,真是對(duì)不起自己的氪金狗眼。但如果有人說(shuō)出“一輩子都快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的人,肯定是個(gè)膚淺的人?!睂?shí)在是該慶幸這個(gè)世界上其實(shí)還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【總結(jié)】《愛(ài)心與教育》的讀后感范文 《愛(ài)心與教育》的讀后感范文1 讀完李鎮(zhèn)西老師所著的《愛(ài)心與教育》,我被他的愛(ài)心所震憾;被他用全身心的愛(ài)心投入到教育事業(yè)所震撼;被他的一幕幕真實(shí)的、感人的故事...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】 《教育訴狀與理想教育》讀后感 因?yàn)榍逍阉酝纯啵绻豢吹奖锥硕恍袆?dòng)將變成只會(huì)發(fā)牢騷的憤青,而一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藭?huì)從課改中看到希望,從課改中找到方向。課改從哪里開(kāi)始,學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所是課堂,課...
2025-09-19 14:42
【總結(jié)】 《彼岸的教育》讀后感 剛拿起《彼岸的教育》,我便被封面語(yǔ)所吸引。能否與世界范圍內(nèi)的教育智慧相遇,決定著教師事業(yè)的高度。教育無(wú)國(guó)界,只有善于汲取其間的智慧,我們的教育才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的提升。 ...
2025-09-19 14:41
【總結(jié)】 《教育的價(jià)值》讀后感 給孩子種下一顆樂(lè)觀的在種子 此書(shū)從人類社會(huì)問(wèn)題的根源出發(fā),探尋教育的價(jià)值和教師工作的意義。雖然像骨頭一樣難啃,細(xì)細(xì)琢磨也很是有味道的。“如果認(rèn)為每個(gè)人都了解一切,或是有知...
2025-09-19 14:54