搖滾校園觀后感-資料下載頁
2024-09-28 14:49本頁面
【正文】 過程，應該感受到學習的樂趣。作為數(shù)學老師，我想引導并啟發(fā)學生探索數(shù)學中的各種問題，讓他們在學習的過程中感受到數(shù)學邏輯思維的樂趣比他們在一次考試中獲得數(shù)學高分更有意義，前者能培養(yǎng)學生問題意識，獨立思考的能力，對學生一生的影響是潛移默化的，所以，應該讓學生樂享過程。再次，我覺得應該鼓勵學生積極表達自己的想法，讓學生敢于說出自己的見解，也很重要。這是培養(yǎng)學生與人交流的技巧，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，讓學生不再“人云亦云”。作為數(shù)學老師，其實在課堂上要留出一定的時間給學生思考，哪怕是學困生也要鼓勵他積極發(fā)言。即使說錯也沒有關系，至少，孩子能提供給大家一種思考的方式，或許這課堂生成就是我的課堂教學資源。也唯有如此，每個孩子才都能在課堂上有所收獲吧。 以上就是我觀看影片《搖滾校園》的一些感想，希望以此能經(jīng)常勉勵我自己今后的教學行為。圓明園電影觀后感天堂電影院觀后感搖滾校園觀后感 第4頁 共4頁
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