“回頭看”自查報告-資料下載頁
2025-09-19 14:13本頁面
【正文】 段的開展打下了良好的基礎(chǔ)。 以“宣傳再認識”為載體進行回頭看。擴大宣傳、營造氛圍是推動學習實踐活動的強大動力，我校積極利用制作板報、懸掛標語、簡報等各種宣傳手段進行宣傳報道，及時反映學校開展學習實踐活動好的做法和好經(jīng)驗，促進黨員進一步提高思想認識。目前，共編印簡報15期，經(jīng)過“回頭看”這一環(huán)節(jié)，認為后續(xù)宣傳工作缺乏及時跟蹤、及時報道、及時宣傳，針對這一情況，學校實踐活動領(lǐng)導小組責成宣傳組立即改之，及時了解掌握學習實踐活動的全過程，做好宣傳工作。 通過“回頭看”活動，使廣大黨員和黨員領(lǐng)導干部進一步提高了思想認識、理清了思路、達成了共識，進一步增強了參與學習實踐活動的積極性、自覺性、實效性，進一步促進了學習的再深化、認識的再提高、思想 的再解放。實踐證明，“回頭看”活動很有必要，也很有成效。 七、常抓督導檢查，確保活動有實效 學校把強有力的督導檢查作為推進學習實踐活動開展、取得實效的重要措施。一是虛心接受縣委試點指導組的指導和檢查，保證了學校學習實踐活動規(guī)范有序地進行，做到了“規(guī)定動作”抓落實，“自選動作”有特色；二是學校督導組經(jīng)常深入各黨支部了解情況，做到上下信息通暢，發(fā)現(xiàn)問題及時進行督促和糾正；三是學校領(lǐng)導小組定期召開會議聽取各黨支部活動開展情況匯報，確保了上下步調(diào)一致，促進了學習實踐活動的全面推進。 從總體上說，我校學習調(diào)研階段的工作開展得比較好、比較早，取得了明顯成效。但是，也存在一些問題和不足：一是解放思想討論還不是太深入，查找問題比較多地停留在表面上，對深層次的問題涉及不多；二是學習實踐活動發(fā)展不平衡，少數(shù)黨員干部學習抓得不緊，深化理論武裝上還需要下功夫；三是學習實踐活動聯(lián)系實際還不夠緊密，實踐特色還不夠突出等。這些都需要我們在今后的工作中進一步解放思想、提高認識，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷完善和豐富活動形式，切實把注意力放在繼續(xù)解決主要問題、重點問題上，真正使學習實踐活動取得實效。 第8頁 共8頁
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