【總結(jié)】 北師大版數(shù)學二年級下冊第1單元《除法》測試卷（一）含答案 姓名:班級:得分: 一、選擇題（5分） 1．算式34+13、8×7、81÷9、48+2、78-15、57+12中，得數(shù)比50大的...
2025-04-02 02:59
【總結(jié)】密封線???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????班級座號姓名二年級數(shù)學第六單元考試題卷面：（）分總分：（）分
2024-11-15 11:03
【總結(jié)】1、看圖寫算式4%()+()＝()()×()＝()()÷()＝()()÷()＝()2、先圈一圈，再填空。2%△△○○○○○○○○○的個數(shù)是△的()倍。3、用豎式計算。1
2024-11-28 14:11
【總結(jié)】解決問題（租船）教學內(nèi)容：P7~8“租船”教學目標：，發(fā)展應用意識。，學會傾聽他人的意見；通過合理解決實際問題，讓學生體驗成功的喜悅。重點難點：運用有余數(shù)除法解決問題，練習學生的生活實際，通風自主探索、合作交流，分析、解決生活中的實際問題。教具準備：投影儀、學生準備小棒。教學過程：一、
2024-11-19 08:21
【總結(jié)】 北師大版二年級數(shù)學下冊期中測試卷1 2020-2020學年第二學期期中試卷二年級數(shù)學一、我會填。(36分)1、2438里面有()個千,()個百,和()個ー。 2、5個千和3個十組成的數(shù)是()...
2025-01-16 23:59
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學下冊第八單元評價等級優(yōu)良達標待達標在相應等級上劃“√”一、我是計算小能手。6×9=54÷6=7×8=35÷5-4=540+80=2400-600
2024-11-15 16:07
【總結(jié)】（北師大版）二年級數(shù)學下冊期末檢測試卷班級_____姓名_____得分_____一、口算：（18分）30+54＝87－42＝46+54＝60+39＝30÷6＝8÷4＝7×8＝29+30＝7+7+7＝36÷
2024-11-29 04:42
【總結(jié)】2021-2021下期二年級語文期末試卷題次一二三總分得分一、基礎百花園（74分）。（10分）yìsibiāozhǔnhuīch?nɡāntiánhànyǔ（）（）
2024-11-28 14:09
【總結(jié)】 北師大版數(shù)學二年級下冊第1單元測試卷（含答案） (時間:60分鐘 滿分:100分) 一、填一填,連一連(26分) ,( )必須比( )小。 ÷7=5……1中,被除數(shù)是3...
2025-03-31 22:09
【總結(jié)】（北師大版）二年級數(shù)學下冊第一單元檢測試卷班級_____姓名_____得分_____一、你能很快算出下列得數(shù)嗎？（第題1分，共10分）24÷4=5×8=56÷8=6+7=72÷9=9×6=42÷6=3&
2024-11-29 12:46
【總結(jié)】運白菜教學目標1.結(jié)合“運白菜”的情境，探索連減的具體方法，發(fā)展提出問題，運用不同方法解決問題的能力。2.通過活動學會正確運用豎式或脫式進行連減的計算。3.能夠運用連減的有關知識去解決一些簡單的實際問題，結(jié)合“運白菜”的情境。教學重、難點學會正確運用豎式或脫式進行連減的計算。教學過程一、創(chuàng)境激疑1.故事
2024-12-09 08:25
【總結(jié)】（北師大版）二年級數(shù)學下冊第一、二單元檢測試卷班級_____姓名_____得分_____一、填空。（15分）1.在沒有括號的算式里，有加減法，又有乘除法，先算（），再算（）。2.一道除法算式的除數(shù)是4，余數(shù)可能是（），最大的余數(shù)是（）。3.60－4&
2024-11-15 14:22
【總結(jié)】買電器教學目標：1.探索并掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并能正確計算。2.結(jié)合具體情景，發(fā)展學生提出問題和解決問題的意識和能力。3.感受數(shù)學在實際生活中的應用。教學重、難點：掌握整十、整百的口算及三位數(shù)加減法的計算方法。教學過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)教學環(huán)節(jié)主導活動
2024-11-19 08:22
【總結(jié)】辨認方向教學內(nèi)容：P20~21“辨認方向”教學目標：，進一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、復習說一說，我們上學期學過哪些方向？再說一說位于自己東、南、西、北四個方向的同學分別是誰？二、新授
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】買鮮花教學目標1.通過“買鮮花”的問題情境，引導學生體會一個算式既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法再算加減法。2.正確掌握既有加減法又有乘除法的運算順序。3.能熟練正確地計算。教學重、難點弄懂情境圖，理解有加減和乘除法的運算順序。教學過程一、創(chuàng)境激疑21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
2024-12-09 08:26
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