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正文內(nèi)容

20xx春人教版物理八年級下冊72彈力同步練習1-資料下載頁

2024-11-28 17:57本頁面

【導讀】1.小萍通過學習得到以下結(jié)論,你能幫他填寫完整嗎?手用力捏紙盒,紙盒癟了:;小球沿圓環(huán)軌道運動:;兩只手用力拉彈簧拉力器:;騎車沿平直的公路加速行駛:;到后面越費力,這是什么原因?響著力的作用效果。不同,從而產(chǎn)生了不同效果。如圖8-1-1所示,正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置。這個彈簧測力計的量。程是N,分度值是N。某同學用一校零彈簧測力計測量拉力時,誤將物體掛在了拉環(huán)上,如圖8-1-2所示,談?wù)剬π∶魍瑢W這一探究結(jié)果的認識。請找到一個可改進之處,并寫出你的改進辦法和改進后的使用方。小明自制一只彈簧測力計。從表中的數(shù)據(jù)可以看出拉力F和彈簧伸長△L的關(guān)系式為:。力計的測量范圍只能達到N。蛋殼的強度不同,強度大的不破,強度小的則破了。掛不同數(shù)量的鉤碼,來給測力計重新標上刻度,這樣即可增大量程。掛鉤上,從新刻度盤上讀數(shù)。

  

【正文】 N 時,拉力和彈簧伸長的關(guān)系就改變了。因此,彈簧測力計的測量范圍只能達到 N。 答案: 1.( 1)( a)物體的形狀 ( b)運動的狀態(tài) ( c)物體的形狀 ( d)運動的狀態(tài) ( 2)彈簧伸長量越大,所受拉力越大 ( 3) 作用點 ( 4) 方向 作用點 ( 5) 5 ( 6)B ( 7) B ( 8) C ( 9) A 3.( 10) 碰撞時相互作用的兩個力大小是相等的,但兩只雞 蛋殼的強度不同,強度大的不破,強度小的則破了。( 11) 可改進之處:增大測力計的量程。改進方 法:在拉直的情況下,將橡皮筋兩端分別系在測力計的小環(huán)和掛鉤上,在掛鉤上先后掛不同數(shù)量的鉤碼,來給測力計重新標上刻度,這樣即可增大量程。使用方法:將力作用在掛鉤上,從新刻度盤上讀數(shù)。( 12) ① F= 5△ L/2 ② 11 10
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