【導讀】1.小萍通過學習得到以下結(jié)論,你能幫他填寫完整嗎?手用力捏紙盒,紙盒癟了:;小球沿圓環(huán)軌道運動:;兩只手用力拉彈簧拉力器:;騎車沿平直的公路加速行駛:;到后面越費力,這是什么原因?響著力的作用效果。不同,從而產(chǎn)生了不同效果。如圖8-1-1所示,正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置。這個彈簧測力計的量。程是N,分度值是N。某同學用一校零彈簧測力計測量拉力時,誤將物體掛在了拉環(huán)上,如圖8-1-2所示,談?wù)剬π∶魍瑢W這一探究結(jié)果的認識。請找到一個可改進之處,并寫出你的改進辦法和改進后的使用方。小明自制一只彈簧測力計。從表中的數(shù)據(jù)可以看出拉力F和彈簧伸長△L的關(guān)系式為:。力計的測量范圍只能達到N。蛋殼的強度不同,強度大的不破,強度小的則破了。掛不同數(shù)量的鉤碼,來給測力計重新標上刻度,這樣即可增大量程。掛鉤上,從新刻度盤上讀數(shù)。