【正文】
ry tall and clever. ②鸚鵡是一只淘氣的鳥。 ———————————————————————— ③ Daming is a clever pupil. ④我有點兒害怕。 ————————————————————————— ⑤ They are my friends. I like them. 【課后作業(yè)】 1. 要求一部分學生背誦課文。 2. 要求另一部分學生用所學知識和更多的信息內容如:姓名,年齡,住址,愛好,性格特征等,介紹一位自己的好友。 【板書設計】 Unit 1 She’s a nice teacher. Words: a bit nice shy clever naughty Sentences: 1. This is... 2. She’s/He’s...