8住保中心住保中心黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)管理辦法-資料下載頁(yè)
2024-09-28 11:33本頁(yè)面
【正文】 多次政策宣傳活動(dòng)，并通過(guò)報(bào)紙雜志等媒體對(duì)政策進(jìn)行宣傳和解讀。 三、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施 當(dāng)前，醫(yī)保中心政府信息公開(kāi)工作存在的主要問(wèn)題是：應(yīng)公開(kāi)的歷史文件尚未全面清理，部門戶網(wǎng)站的功能需要進(jìn)一步完善，對(duì)人社系統(tǒng)政府信息公開(kāi)工作的指導(dǎo)有待加強(qiáng)。下一步，我們將從以下3個(gè)方面進(jìn)一步推進(jìn)政府信息公開(kāi)工作： （一）進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)工作，指導(dǎo)推動(dòng)人社系統(tǒng)抓好貫徹落實(shí)，深入推進(jìn)決策公開(kāi)、權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)、政府信息公開(kāi)、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)辦事公開(kāi)。 （二）加大主動(dòng)公開(kāi)力度。編制并公布我中心政府信息公開(kāi)目錄，主動(dòng)公開(kāi)我部機(jī)構(gòu)職能、各類行政辦理事項(xiàng)辦事指南、應(yīng)公開(kāi)的政策法規(guī)等，建立信息公開(kāi)目錄年度更新機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)應(yīng)公開(kāi)的政府信息及時(shí)、主動(dòng)公開(kāi)。 （三）加強(qiáng)政務(wù)公開(kāi)載體建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)部門戶網(wǎng)站優(yōu)化工作，不斷應(yīng)用新技術(shù)提升網(wǎng)站建設(shè)水平，著力強(qiáng)化在線辦事和在線互動(dòng)功能，分期開(kāi)通一批服務(wù)類和互動(dòng)類欄目，發(fā)揮網(wǎng)站服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾方面的橋梁作用。 第五篇：中心小學(xué)控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲辦法十八里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲辦法 認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)政府、教體局文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，按照“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的工作方針，采取“依法控輟，管理控輟，教改控輟，扶貧控輟”等必要措施，依靠當(dāng)?shù)卣瑘?jiān)持齊抓共管，控制輟學(xué)工作為學(xué)校生存之本，加大控輟保學(xué)工作力度，努力實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)工作目標(biāo)，特制定我校控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲辦法。 一、制度制約，形成緊迫感 控輟保學(xué)工作納入年度考核內(nèi)容之一，它與學(xué)年末教學(xué)成績(jī)同等重要，是評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，評(píng)先，晉級(jí)的重要條件之一，是解決能否勝任班主任工作的重要依據(jù)。 控輟工作達(dá)不到規(guī)定指標(biāo)，每個(gè)年級(jí)鞏固率最后的班主任，免去其班主任資格，當(dāng)年不能打優(yōu)、評(píng)先，更不能晉級(jí)。 任課教師所教班級(jí)若鞏固率達(dá)不到規(guī)定指標(biāo)，當(dāng)年亦不能評(píng)優(yōu)，評(píng)先，更不能晉級(jí)。 全校教職工都應(yīng)該對(duì)控輟保學(xué)工作提高認(rèn)識(shí)，做出貢獻(xiàn)，如有言語(yǔ)、行為傷害到學(xué)生自尊心，贊成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校堅(jiān)決予以追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)資格。 二、實(shí)行重獎(jiǎng)，形成良好的運(yùn)行機(jī)制班級(jí)輟學(xué)率為0的班主任學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。 三、建立家訪報(bào)告制度 實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村，教師包學(xué)生，做到日清周結(jié)，即學(xué)生一天不上學(xué)，班主任要當(dāng)天打電話或帶書(shū)信溝通詢問(wèn)，兩天不到校班主任親自家訪，三天不到校，包村領(lǐng)導(dǎo)與班主任共同家訪，并把家訪結(jié)果及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)包村領(lǐng)導(dǎo)、班主任、包學(xué)生教師此工作做得不到位，效果不好追究其責(zé)任，給予處理。 四、做好“減負(fù)”工作 認(rèn)真做好學(xué)?！皽p負(fù)”工作，按規(guī)定開(kāi)科設(shè)節(jié)，成立各科興趣活動(dòng)小組，對(duì)不按照上級(jí)要求和學(xué)校規(guī)定動(dòng)作而擅自給學(xué)生增加壓力，造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重而導(dǎo)致輟學(xué)的，學(xué)校追究責(zé)任，視情節(jié)輕重給予嚴(yán)肅處理。 五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做好管理控輟 嚴(yán)禁體罰或變相體罰現(xiàn)象發(fā)生，如因體罰或言語(yǔ)不當(dāng)造成學(xué)生輟學(xué)的學(xué)校嚴(yán)加懲處。 對(duì)學(xué)困生要正確引導(dǎo)，因材施教，不能有任何歧視或放棄的現(xiàn)象，提倡因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)揮其特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)積極性，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)。 堅(jiān)決禁止“三亂”現(xiàn)象，減輕家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生壓力，如有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、入黨資格。 開(kāi)展教改控輟。在改革教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教育質(zhì)量，質(zhì)量解決學(xué)困生的厭學(xué)問(wèn)題做出貢獻(xiàn)的，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 增大向家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生支助錢、物，以真情挽回家長(zhǎng)的良知，做到曉之以理，動(dòng)之以情。 以師德師風(fēng)建設(shè)方面樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，以便在控輟保學(xué)工作中發(fā)揮積極作用。 十八里鋪鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年2月 第17頁(yè) 共1
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