7預防校園欺凌倡議書-資料下載頁
2025-09-19 11:20本頁面
【正文】 受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅他人的生命安全。 近年來，你們一定對下面的新聞有所了解。重慶一女學生遭圍毆、四川一女學生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現象盡管沒有發(fā)生在我們身邊，但我們仍需居安思危，引以為戒。 學校、社區(qū)、家庭如果輕視法律教育與生命教育，容易導致同學間產生欺負弱小、言語羞辱、敲詐勒索等學生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國的未來和棟梁，正需要文化知識、高尚道德、法律知識的澆灌，因此，我們特向全體家長和師生提出倡議： 一、老師、家長多向孩子宣傳一些法律常識，講些有關生命意義的故事。 二、老師、家長平時多注意通過觀察、交談等方式，了解什么人欺凌同學或被欺凌，然后學校、家庭、社會相互配合，采取措施進行化解。 三、學校、家庭、社會要不斷提高學生防范校園欺凌的意識，讓他們堅定勇敢地拒絕校園欺凌現象。當欺凌現象發(fā)生時，每個同學要能靈活機智地自我保護，而后勇敢地向學校、老師和家長報告，爭取圓滿解決，而不能以暴制暴。讓每個孩子知道：如果不敢第一時間說出被欺凌的事件來，以后欺凌事件還會經常發(fā)生。 四、學校各班設置秘密信息員，及時發(fā)現后向學校、家長報告欺凌現象，爭取把欺凌現象扼殺在萌芽中。 五、同學之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當途徑解決，不對同學動武、動粗。要互相團結，互幫互助，和諧共處，互敬互愛。 六、學校重視培養(yǎng)學生的遵紀守法、遵守規(guī)章制度的良好習慣。 七、高年級同學不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養(yǎng)成良好的生活習慣，不進網吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所，不在qq及空間、網絡貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。 八、培養(yǎng)孩子積極進取，樂觀向上的生活態(tài)度，永不做“小霸王”，爭做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生。 第8頁 共8
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