“反對校園欺凌爭做陽光少年”倡議書-資料下載頁
2024-10-21 05:26本頁面
【正文】 欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。為了一點雞毛蒜皮的小事就由口語辱罵升級用拳頭威脅。逞威風，充老大。個別同學總看別人不順眼，喜歡找別人的麻煩，動不動就威脅同學，甚至叫校外人員前來相幫。其二、欺凌者認識水平和道德水平低下，法律意識淡薄。有的學生認為欺負同學沒有什么大不了的，不會引起嚴重后果，我們是未成年人也不會被追求責任。實際上早在2016年教育部就聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門印發(fā)了《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，《指導意見》指出要嚴懲欺凌暴力，對教唆、利用中小學生違法犯罪從重懲處。對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學生，應登記在案并將其表現(xiàn)記入學生綜合素質(zhì)評價，必要時轉(zhuǎn)入專門學校就讀。對構成違法犯罪的學生，根據(jù)《刑法》、《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責令家長或者監(jiān)護人嚴加管教，必要時可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應的行政、刑事處罰。對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴重的，必須堅決依法懲處。對校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學生違法犯罪行為，必須依法從重懲處。同學們，面對校園欺凌，我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，發(fā)生矛盾時多檢討自己錯在哪里。提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎，多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；當我們受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，首先要確保人身安全，再告訴告訴家長、老師或者報警。少些冷漠，多些幫助。當看到同學被人毆打、辱罵時，我們應該及時伸出援手，在確保自身安全的情況下給予幫助，或者及時告知家長、老師，也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件，少一些傷害。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，校園應是最陽光、最安全的地方，我們要堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為暴力行為，讓我們用真心搭建一座友誼的橋梁，共同走向快樂人生！讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，樹立規(guī)則意識，全力共建“陽光校園”、“安全校園”、“書香校園”。
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