20xx春牛津譯林版英語七下unit7abilitiescomicstripwelcometotheunit隨堂練習(xí)-資料下載頁
2024-11-28 17:20本頁面
【導(dǎo)讀】()2.Look!A.Yes,IdoB.No,Ididn'tC.Yes,IdidD.No,Idon't. LiYang?sbrotherisa1．Heworksinabank．。s3andhistruck．His4. sbrother．They. WhenIgottotheriver．theytied8up．Thentheythrewme. tseethebag，andtookthe. apolicemanasked．“Therewasnotany. 10initatall，”LiYang?
【正文】 2. 當(dāng)喝了那瓶果汁之后， Hobo 就能夠像超級狗那樣飛起來了。 3. 在我們做練習(xí)時(shí)老師總是叫我們要細(xì)心 。 4. 我們可以為希望工程募款。 5. 你能幫我付這些書的錢嗎？ 參考答案 一 . 1. believe it or not to the elderly and children 3. have warm clothes for winter 4. visit an old people39。s home 5. clean up the park 6. collect things for Project Hope 二 . 1. abilities 2. collecting 3. fly 4. even 5. seat(s) 6. send 8. elderly 三 . 1. is able to 2. How fast 3. What did, do 4. Who did, buy, for 四 . 16 DBBDCD 五 . 1. raised。 to buy 2. will send 3. to sing 4. did, pay 5. to give 6. are helping 7. talking 六 . 1． B 根據(jù)文章第二段 “he was driving two bags”，說明他在銀行里面做司機(jī)。 2． A something important，表 示一些重要的東西，不定代詞 +形容詞。 3． B 文章開頭就講是李陽的哥哥，故選 B。 4． C 他的手被捆在他的背后，因?yàn)?be 動詞為 were，故前面為復(fù)數(shù)。 5． D 下文說 “so that he could not shout”，壞人不讓他叫，故把東西塞在他的嘴里。 6． A 當(dāng)我離開銀行時(shí)他們讓我立刻停下來。 7． D 因?yàn)槲业母绺缡撬緳C(jī)，開車去銀行的，故那 6 個(gè)人使我開車去河邊。 8． B tie me up 把我捆起來，動賓短語。 9． A 下文提到他們沒有看見那個(gè)包，故我坐在其中 —個(gè)包上。 10． C 壞人拿走的包里根本沒有錢，只有一些信件，故說明李陽的哥哥很聰明。 七 . 1． A根據(jù)文章大意，就是給學(xué)生一些學(xué)好的方法，而 B、 C、 D都不夠全面，只是其中一點(diǎn)。 2． C 根據(jù)文章第四段第三句 “Do more reading or writing in English． ”，在英語作業(yè)方面要多讀多寫。 3． C 根據(jù)第五段主要意思是：少做抄寫或重復(fù)無效的作業(yè)，要做有效的作業(yè)，故要做對學(xué)生有利有用的作業(yè)。 4． A 根據(jù)最后一段 “Believe in your teachers and yourself． ”，信任 老師和自己。 八 . 1. I think the children in poor areas need books and notebooks most. 2. After drinking that bottle of juice, Hobo was able to fly like Superdog. 3. Our teacher always asks us to be careful when we do exercises. 4. We can raise money for Project Hope. 5. Can you help me pay for these books?
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