【導(dǎo)讀】（一）聽對(duì)話，選圖片。每段對(duì)話讀一遍。（二）聽對(duì)話，選擇最佳答案。（四）聽短文，判斷句子正誤。

　　

【正文】 11～ 15 AABBC 16～ 20 FFFTT 21. C used to be 意為“過去常?！保瑸楣潭ù钆?。 句意：當(dāng)我不確定正確答案時(shí)，我常常困惑。 22. B used to do “過去常常做某事”，為固定搭配。句意：當(dāng)我 是個(gè)孩子時(shí)，我常常吃巧克力。 23. A It seems that...意為“看起來 ?? ”。句意：看起來他好像病了很長時(shí)間。 24. D to one’s surprise意為“令某人吃驚的是” 。 句意：令我們吃驚的是，他沒有通過英語測(cè)試。 25. C 本題考查反意疑問句。根據(jù)“前肯后否”的原則，正確選項(xiàng)為 C。句意：你過去很安靜，不是嗎？ 26. D go on繼續(xù)； e on 加油； get up 起床； give up放棄。 句意：他失敗過幾次了，但他不會(huì)放棄。 27. B used to do ； be used to doing 。 句意：他過去常睡懶覺，但現(xiàn)在他習(xí)慣早起床。 28. B be interested in doing “ 對(duì)做某事感興趣 ”，為固定搭配 。 句意：我弟弟對(duì)打籃球感興趣。 29. A 句意：你對(duì) 這個(gè) 有趣的故事感興趣嗎？ interested意為“對(duì) ?? 感興趣的”，主語常為人； interesting意為“令人感興趣的”，主語常為事物。 30. A worry about意為 “擔(dān)心 ”，符合題意。 take pride in 以 ?? 為 驕傲； pay attention to注意； listen to聽。 句意：你的媽媽沒有事了，請(qǐng)不要為她擔(dān)心。 31. B left留下， 為 leave的過去式； leave a message“留言”，是一種常用的表達(dá)。 32. B 前面已經(jīng)提到 message。 33. A hang out意思是“一起玩，閑逛”，其他 選項(xiàng)的 意思都不符 合語境 。 talk about后面應(yīng)該接賓語。故選 A項(xiàng)。 34. B 考查 if引導(dǎo)的 賓語從句。 35. D say about “關(guān)于某事所說的”。 say to后面接 sb.，沒有 say with, say at的說法。故選 D。 36. C 在 否定句中， 常 用 anything。 37. B be mad at “對(duì)某人生氣”。 38. A try“試圖”符合題意。 39. C too...to...是固定搭 配，意為“太??而不??”。 40. D fight可以作名詞，意為“爭吵，斗爭，戰(zhàn)斗”。 41. C 細(xì)節(jié)理解題。由第一段倒數(shù)第二句話 I was told that my job would include sweeping 。 42. C 細(xì)節(jié)理解題。由第二段第三句話 I learned to be on time and tried to do everything well.可知答案。 43. A 推理判斷題。由 第二段的 I learned to be on time and tried to do everything well. As a result, I was respected（尊敬） by doctors, nurses and ，所以得到了別人的尊敬。 故答案選 A項(xiàng)。 44. B 細(xì)節(jié)理解題 。分析所給選項(xiàng)知， B項(xiàng)和最后一段的 Whatever I have done, my father’s words have always stayed with 。 45. C 主旨大意題。根據(jù)文章的第一句話“ Be proud of what you do whether you are a boss or a cleaner.” My father always told 。 46. D 細(xì)節(jié)理解題。由 第一例的 Groark’s mother tells him to be a good 。 47. D 細(xì)節(jié)理解題。由 第一例的 At last, he calls Essie and asks her 。 48. B 細(xì)節(jié)理解題。由第二例第一、二句話 Steven lost his best friend’s model plane. His friend was angry with 。 49. D 細(xì)節(jié)理解題。由第三例第一句話 Michael disagrees with his 。 50. C 主旨大意題。通讀全文可知本文是一篇關(guān)于如何解決朋友之間問題的文章，故 答案選 C項(xiàng) 。 51. B 由第一段第一句“ I loved my mother’s desk since I was just tall enough to see above the top of it...（自從我長到能看到桌面上方的時(shí)候，我就喜歡我母親的書桌??）”可知，作者是個(gè)孩子的時(shí)候就喜歡母親的書桌。 52. B 由第三段第二句“ I knew she loved me, and she showed it in action.”及第四段最后一句“ ...but she lived ‘ on the surface’ .”可知，作者的母親表面上很冷漠，但心里充滿了對(duì)作者的愛。 53. D 由第四段最后一句“ I was ‘ too emotional （易動(dòng)感情的）’， but she lived ‘ on the surface’ .”可推知此詞是指兩人之間不同的看法和觀點(diǎn)，故選 D。 54. A 根據(jù)倒數(shù)第二段中的“ ...a photo of my father and a onepaper letter, folded （折疊） and refolded many times.”可知作者的母親多次折疊信紙，即反復(fù)閱讀信件，故 答案 應(yīng)選A項(xiàng) 。 55. C 由文章開頭“ I loved my mother’s desk...”以及倒數(shù)第二段中的“ Now the present of her desk told me that she was pleased that writing was my chosen work, though she had never been able to.”可知作者是托物思人，以表達(dá)自己對(duì)母親的懷念之情，所以最佳 標(biāo)題應(yīng)選C項(xiàng) 。 56. chatting 句意：一些學(xué)生喜歡彼此在網(wǎng)上聊天。 chat with “與某人聊天”， like doing “喜歡做某事”，均為固定搭配。 57. ics 句意：孩子們喜歡看漫畫。 58. terrified 句意：這個(gè)小男孩害怕晚上出去。 be terrified of doing “害怕做某事”，為固定搭配。 59. decision 句意：我們已經(jīng)決定在網(wǎng)上買一架照相機(jī)。 make a decision to do “決定做某事 ”。 60. daily 句意：自從我妹妹開始上高中起，她的日常生活改變了。 daily life 意為“日常生活”。 61. interested 句意：那件事之后，他變得對(duì)歷史更感興趣了。 bee interested in 意為“對(duì) ?? 變得感興趣”。 句意：我花費(fèi)很多時(shí)間在網(wǎng)上聊天。 spend some time doing “花費(fèi)時(shí)間做某事”。 63. patient 句意：如果你想成為一名優(yōu)秀的老師，你必須更加有耐心。 64. necessary 句意：很 有必要給他打個(gè)電話并對(duì)他說“謝謝”。 65. candies 句意：這家商店出售各種各樣的糖果。 all kinds of 意為“各種各樣的”，決定 了 candy用其復(fù)數(shù)形式。 66. Did, use ’t/usedn’t she interested ’t use , use One possible version: I have changed a lot since I moved to this new school this t erm. I used to have many friends and be outgoing, but now I have few friends, and I bee a little quiet. In the old school, I used to spend much time playing with my friends, but now I have to spend most of my time on my schoolwork. I used to have no interest in my lessons, so I usually got bad grades. However, now I bee more interested in my studies, and my grades are improving a lot.