20xx滬科版高中物理必修一章末檢測(cè)卷(三)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 16:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】章末檢測(cè)卷(三). A．一對(duì)作用力和反作用力性質(zhì)相同，總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失。D．一對(duì)作用力和反作用力的合力為零。B錯(cuò)．大小相等、方向相反、作用在同一物體上的兩個(gè)力為一對(duì)平衡力，C錯(cuò)．一對(duì)作用力。2．下列說(shuō)法正確的是(). A．木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。D．由磁鐵間存在相互作用可知：力可以離開(kāi)物體而單獨(dú)存在。小盤(pán)內(nèi)有砝碼，小盤(pán)與砝碼的總質(zhì)量為P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，若不計(jì)空氣阻力，則關(guān)于P. 于靜止?fàn)顟B(tài)，懸掛A桿的繩傾斜，懸掛B桿的繩恰好豎直，則關(guān)于兩桿所受摩擦力情況．下。C．A桿受靜摩擦力、B桿不受靜摩擦力。解析以A為研究對(duì)象，把它與B隔離開(kāi)來(lái)，對(duì)其進(jìn)行受力分析．。水平方向的合力將不是零，即無(wú)法平衡，故斜面對(duì)球無(wú)支持力，受力分析如圖乙．。解析題中圖像的橫軸截距表示彈簧的原長(zhǎng)，A正確．圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，B
【正文】 開(kāi)始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力的信息，并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力 f隨拉力 F的變化圖像，如圖乙所示．已知木塊質(zhì)量為 kg，重力加速度 g取 10 m/s2，求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)和木塊受到的最大靜摩擦力． 圖 11 答案 4 N 解析 由題圖乙可知，木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力 f＝ N，最大靜摩擦力為 4 N. 木塊對(duì)木板的壓力等于木塊受到的重力，即 N＝ mg＝ 10 N ＝ N 由 f＝ μN(yùn) 得： μ ＝ fN＝ ＝ . 15． (12分 )質(zhì)量為 2 kg的物體放在水平地面上，物體與水平地面間的動(dòng)摩擦 因數(shù)為 ，現(xiàn)給物體加一個(gè)水平拉力 F，物體恰在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，若在該物體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，突然將拉力 F 改為大小不變，方向豎直向下的壓力，這時(shí)物體受到的摩擦力的大小是多少？ (g＝ 10 m/s2) 答案 15 N 解析 物體在水平拉力 F的作用下勻速運(yùn)動(dòng)時(shí) f＝ μN(yùn) ＝ μmg ，所以 F＝ 210 N ＝ 10 N 當(dāng) F豎直向下時(shí)， F′ ＝ F＋ mg， 即 F′ ＝ 10 N＋ 210 N ＝ 30 N 這時(shí) f＝ μF ′ ＝ 30 N ＝ 15 N. 16． (14分 )質(zhì)量分別為 kg和 kg的兩物塊 A、 B，其間用一根原長(zhǎng) 為 l0＝ 20 cm、勁度系數(shù)為 k＝ N/m 的輕彈簧相連，置于粗糙的水平面上．如圖 12 所示，初始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)．若兩物塊與水平面間的動(dòng)摩擦力因數(shù)均為 μ ＝ ，現(xiàn)要使 A、 B 一起做勻速運(yùn)動(dòng)． (取 g＝ 10 m/s2) 圖 12 (1)則對(duì) A應(yīng)施加多大的水平推力 F的大??？ (2)此時(shí) A、 B間的距離為多少？ 答案 (1) N (2)16 cm 解析 (1)取 A、 B為一整體，因 A、 B兩物體一起向左勻速運(yùn)動(dòng)，有： F＝ μ (mA＋ mB)g 代入數(shù)據(jù)得： F＝ N (2)取 B為研究對(duì)象，設(shè)彈簧的壓縮量為 Δ x， 有： kΔ x＝ μm Bg 得： Δ x＝ μm Bgk ＝ m＝ 4 cm 所以 A、 B間的距離為 l0－ Δ x＝ 16 cm
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