初中學(xué)習(xí)計劃經(jīng)典合集多篇總結(jié)多篇-資料下載頁
2024-09-28 01:16本頁面
【正文】 兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠。提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。 自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制定學(xué)習(xí)計劃的重點之一。 腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。 在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。 （1）學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)。 （2）安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。 （3）同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。 提高學(xué)習(xí)時間的利用率。 時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。 （1）早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等。 （2）心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目。 （3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。 計劃要留有余地。 做計劃是為了讓自己更好的按照計劃執(zhí)行不會亂，但是做計劃的同時也要留有余地，防止中途計劃被打亂。 注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。 檢查內(nèi)容： （1）計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成。 （2）是否基本按計劃去做。 （3）學(xué)習(xí)效果如何。 （4）總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。 學(xué)習(xí)計劃具體措施 、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思，調(diào)整。 ，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容） ，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。 、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。（盡可能用自己的力量解決問題） ，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。 、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序） ，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。 ，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事） ，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。 初中學(xué)習(xí)計劃經(jīng)典范文集錦5篇總結(jié)大全 你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他初中學(xué)習(xí)計劃經(jīng)典合集多篇總結(jié)多篇范文。 第14頁 共1
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