【導讀】畫出自己美麗的家園;培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造才能;加強相互合作的群體意識,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。突出景物形象特征,色彩鮮明,表現(xiàn)形式不限,但要統(tǒng)一。對家鄉(xiāng)的一草一木都很熟悉,并有深厚的感情,畫出來很有意義。具有什么地方特點。2.用壁畫的形式表現(xiàn)了金秋時節(jié)農(nóng)村豐收的景色和農(nóng)村家居的美麗風光。如小區(qū)的特色,兒童樂園、兒童活動中心、農(nóng)貿(mào)市場等都可以選入畫中。集體討論繪畫的題材、內(nèi)容、確定選取哪些有特色的景物,有什。法均要以總體構(gòu)圖為依據(jù),通力協(xié)作,力求整體效果統(tǒng)一。3.選一位同學對畫面作統(tǒng)一整理。(五)、學生分組集體創(chuàng)作,教師輔導,出現(xiàn)問題時共同討論解決。本節(jié)課繼續(xù)完成集體創(chuàng)作畫《美麗的家園》,重點在于形象刻劃。3.剪貼畫:注意發(fā)揮材料質(zhì)感的美,注意色彩的搭配。在學校中心的地放,讓全校師生共欣賞。