20xx-20xx學(xué)年七年級語文上學(xué)期期末模擬測試復(fù)習(xí)試題一新人教版10套)-資料下載頁
2024-11-28 15:33本頁面
【導(dǎo)讀】古詩詞名句默寫。馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”直抒游。子心中那無言的悲戚,王灣的“？”作者對家鄉(xiāng)的思念，春景和鄉(xiāng)思和諧交融。快樂學(xué)習(xí)，健康成長。D、枯涸槐樹偌大花團(tuán)錦簇。B、“一年之計在于春，”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。B、機敏的公安人員根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡．．．．，很快找到了作案人的線索。后得到的邏輯結(jié)論相去甚遠(yuǎn)。智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。D．由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。③他花了20分鐘的時間來研究“部隊”的陣容。⑤一天，父親親自對“部隊”進(jìn)行了正式的視察。家庭、婦女為主題的“問題小說”創(chuàng)作。還來吃我的米粉，不過得給兩份錢。父親紅著臉答應(yīng)了。
【正文】 突出了“隨手關(guān)燈”看似小事，實則是關(guān)乎節(jié)能減排的國家大計，有很強的警示效果。示例二：運用擬人手法。滴滴答答的水聲，提醒你關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水。情趣盎然，易于接受。（指出手法1分，品 析 1分。意近即可。） 1 D 1 這首詩規(guī)勸世人要拋卻空想，積極實干。 1 （ 2分）因為她一心全撲在癱瘓的兒子 身上，無心再侍弄花。（意思對即可） （ 4 分）因為母親覺得兒子對生活中美好事物終于又有了興趣；能使兒子得到快樂就是她最大的快樂，即使責(zé)備她，她也不放在心上；這說明母親有著最偉大、無 私的母愛。（前兩問每問 1分，最后一問 2分，意思對即可） 2 （ 2分）這些使人聯(lián)想到母愛的崇高、圣潔；生活是美好的，對生活永遠(yuǎn)要有信心。（意思對即可） 2 （ 5 分）第 ① 段母親 說的意思是你雖然癱瘓了，但是 還有娘照顧，要有勇氣和信心好好活下去。第 ⑦ 段 “ 我 ” 說的意思是母親雖然離開了，仍要和妹妹相依為命，遵照母親的意愿堅強地活下去，作為對母親的紀(jì)念。這樣寫有首尾呼應(yīng)的作用。（含義各占 2 分，作用占 1分，意思對即可） 2了解 ； 同“悅”，高效；忍受 ；吃飯 2 B 2（ 1）在溫習(xí)舊知識后，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。 （ 2）幾個人一同走路，其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)， (看到自己也有 )他們那些短處就要改正。 2 浮云聚 散無常，比喻不義得來的富貴， 瞬 間即逝，極為短暫；浮云在天 ，高不可及，比 喻不義得來的富貴與己無關(guān)，用不著汲汲而求之；浮云輕飄淡然，比喻不義得來的富貴無足輕重?？鬃釉谶@里用來比喻表明了自己堅持道義的信念 ；在商品經(jīng)濟社會，會出現(xiàn)金錢至上的拜金主義的思想及片面追求經(jīng)濟利益的現(xiàn)象，但面對金錢、財富，我們要“義”字當(dāng)頭。合于“義”的“利”可取，不義之財，雖貧不??；君子愛財，取之有道。行義以達(dá)其利，通過做“義”之事，獲得利益。（ 2+1=3分） 2 ①“ 尷尬 ” 寫出了父親付不出米粉錢時難為情、不知所措的情態(tài)。（ 1分） ② “ 使勁 ” 寫出了楊店主因感動而用力握住父親的手的動作。（ 1分 ） 2 父親的信守承諾和楊店主的真誠善良深深地感動了我，讓我感到無比溫暖；點題（言之有理即可， 2分） 2 楊店主被父親的真誠所打動；楊店主要為父親了卻這樁心愿；他想通過為父親再做一次米粉來表達(dá)他的情意；表現(xiàn)了楊店主的善解人意。（答出三點，意思相近即可， 3分） 父親是個信守承諾、執(zhí)著堅毅的人。十五年前，他在桂林因錢包丟失，未能付給楊店主一碗米粉錢，承諾以后一定要付給他。事隔多年， “ 那碗米粉在父親的心頭揮之不去 ” ，所以他專程來到桂林，千方百計找到楊店主，歸還了米粉錢，兌現(xiàn)了他當(dāng)初的承諾。（答出父親的性 格特點 2分，結(jié)合文章分析 2分） 3 選文以 “ 一碗米粉 ” 為線索（ 1 分）。通過 “ 我 ” 的所見所聞來敘寫故事；情節(jié)跌宕起伏；開頭設(shè)置懸念，吸引讀者，為下文埋下伏筆；中間使用插敘手法，插入對往事的回憶，釋疑；結(jié)尾點明中心，呼應(yīng)題目（答出兩點即可， 2分）
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