個人的教研工作計劃-資料下載頁
2025-09-18 12:32本頁面
【正文】 學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書，如開設閱讀課，向學生推薦課外閱讀材料。開設語文閱讀小組。 任何學習都要注意課內外相聯(lián)系，不斷擴展學生的認知領域，即生活課堂生活。再者，學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐。 第3頁 共3
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