20xx人教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷-資料下載頁(yè)
2025-11-19 14:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】肯定，這是（）的表現(xiàn)。想到他的興趣越來(lái)越濃，后來(lái)，在全國(guó)中學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)。就是當(dāng)亡國(guó)奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！這個(gè)法國(guó)學(xué)生提出挑戰(zhàn)。結(jié)果，徐悲鴻在以后的數(shù)次比賽中，成績(jī)都名列前茅，他個(gè)人的畫(huà)展，也轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。那位法國(guó)青年不得不向徐悲鴻認(rèn)錯(cuò)并。歹徒所駕駛的摩托車發(fā)生交通。事故，現(xiàn)場(chǎng)散落近50萬(wàn)元人民幣。面對(duì)飛來(lái)的鈔票，40多個(gè)過(guò)路行人瘋狂哄搶，臨近現(xiàn)場(chǎng)的某汽車修理廠十幾名員工則全力保護(hù)。經(jīng)查明，有40萬(wàn)人民幣得到。苦是人生濃重的底色，但人生沒(méi)有刻骨銘心的挫折既不豐富又不完整。
【正文】 負(fù)心理；看到進(jìn)步與成長(zhǎng)；增強(qiáng)信心與實(shí)力。（ 3 分） （ 2）不能 。缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)缺少自信，缺少成功的基礎(chǔ)，不利于自身的發(fā)展。（ 3 分） （ 3）努力充實(shí)自己，完善自己，培養(yǎng)自信和良好品質(zhì)，做一個(gè)自信的中國(guó)人。（ 4 分） （ 1）挫折具有兩重性，對(duì)于承受能力不強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，挫折是一種災(zāi)難；對(duì)于有能力承受挫折的人來(lái)說(shuō)，它可以催人奮起，振奮精神，煥發(fā)勇氣和力量，并且從中探索經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)才干，變困難為順利。（ 3 分） （ 2）面對(duì)困難和挫折，大致有二種人。第一種是膽怯、懦弱的人。他們一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，其結(jié)果必然是一事無(wú)成。第二種是意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人。他們勇敢地 面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。（ 5 分） （ 3）略。（ 2 分） 閱讀材料，回答問(wèn)題（共 10 分） （ 1）自立能力比較強(qiáng)（ 1 分） （ 2）需要。（ 1 分）因?yàn)閷?duì)于張麗悅的人生之旅來(lái)說(shuō)，家庭和學(xué)校生活只是人生的起點(diǎn)，也不可能永遠(yuǎn)生活在學(xué)校和家庭的溫室與搖籃中，終究要離開(kāi)家庭和學(xué)校的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。（言之有理即可。 2 分） （ 3）①要告別依賴思想，樹(shù)立自立的思想；②對(duì)于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要盡量自己 想辦法解決，從小事情做起，培養(yǎng)自己的自立能力；③要積極參加社會(huì)實(shí)踐。（言之有理都可給分。 6 分） （ 1） 如在學(xué)習(xí)中可能會(huì)有一些科目成績(jī)不夠理想，與同學(xué)的交往還不夠。（ 2分） （ 2）把薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)搞好，多花時(shí)間，多動(dòng)腦筋，多鉆研一定能攻克難關(guān)。多與同學(xué)交流溝通，主動(dòng)熱情與他們交往，相信能交到更多的朋友。（ 6 分） （ 3）略（ 2 分） （ 1）自尊就是要自己克服困難，戰(zhàn)勝挫折，活得有尊嚴(yán)。自信是對(duì)自己能有戰(zhàn)勝挫折的能力的確信，深信自己能戰(zhàn)勝挫折取得成功。自立就是自己的事情自己解決，盡量不麻煩別人。自強(qiáng)是要做到 戰(zhàn)勝挫折，取得成就。（ 3 分） （ 2）家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會(huì)保護(hù)。社會(huì)可為他母親提供最低生活保障線。給他們生活費(fèi)。學(xué)校還可免除這位學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。班級(jí)的同學(xué)可伸出援助之手，給他各種形式的幫助。如捐款。（ 4 分） （ 3）必須樹(shù)立明確的目標(biāo)。要從細(xì)微之處做起，從小事做起。應(yīng)善于管理自己。要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。（ 3 分） （ 1）②①④③（ 2 分） （ 2）如：請(qǐng)你介紹我們這個(gè)地區(qū)青少年違法犯罪的情況；當(dāng)前青少年違法犯罪的原因有哪些？（ 2 分） （ 3）家庭方面：父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行其職責(zé)，為未成年人健康成長(zhǎng)提供適 宜的家庭環(huán)境；學(xué)校方面：對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)；社會(huì)方面：凈化社會(huì)風(fēng)氣、落實(shí)各種社會(huì)保護(hù)措施，創(chuàng)造一個(gè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境；司法保護(hù)方面：公、檢、法各部門要依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施，遵守司法保護(hù)的各項(xiàng)規(guī)定；青少年自身方面：我們青少年要重視道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律。（ 6 分）
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