【導(dǎo)讀】qiūyǐnkěwànɡjīnɡyìàoráncháoxuâjiǎnlòu. 六、給下面一段話(huà)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。請(qǐng)你寫(xiě)出一句有關(guān)友誼的詩(shī)句來(lái)。4.你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼怎樣的名言警句或千古佳句,請(qǐng)寫(xiě)兩句。有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà),想當(dāng)美術(shù)家。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)的不公。恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨。老人走上前去,先對(duì)。說(shuō)也奇怪,改學(xué)繪畫(huà)的孩子,漸漸地感到耳聾反而更好。切喧鬧的干擾,使精力高度專(zhuān)注。因?yàn)椋軌蛎獬S多無(wú)謂煩惱,使心思無(wú)比集中。樂(lè)家,飲譽(yù)天下。一天,美術(shù)家和音樂(lè)家又遇見(jiàn)了那個(gè)老人,他倆非常激動(dòng)。1.原文已用“‖”線(xiàn)分成四段,請(qǐng)概括各段大意。2.用“_______”畫(huà)出點(diǎn)明文章中心思想的句子。3.解釋課文最后一句話(huà)的含義。寫(xiě)下來(lái),做到感情真實(shí),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。