7職教中心職工個(gè)人事跡材料-資料下載頁(yè)
2025-09-17 22:22本頁(yè)面
【正文】 或許大部分老師都認(rèn)識(shí)他，健康的 “ 康 ” ，英俊的 “ 俊 ” ，聰明的 “ 聰 ” ，但是上天就偏偏這樣不公平，讓這個(gè)本應(yīng)健康英俊聰明的孩子患上了嚴(yán)重的先天性智力障礙。如果師愛(ài)具有神奇的力量，我愿意用全部的愛(ài)去挽救他那如花的生命 —— 但是我無(wú)能為力。面對(duì)特別的他：手機(jī)沒(méi)電了、飯卡沒(méi)錢(qián)了、鞋子不見(jiàn)了等等等等，一切生活瑣 事，都得由我為他代辦。兩年來(lái)，我克服了常人難以想象的困難，默默地承擔(dān)起了照顧他的責(zé)任。 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 不知大家是否還記得，今年 4 月 24 日學(xué)校組織全體師生到太陽(yáng)部落游玩的那一天，我班這個(gè)特殊的孩子是怎么度過(guò)的。在那短暫而又漫長(zhǎng)的一天當(dāng)中，先后有成千上萬(wàn)雙眼睛都不自覺(jué)地投向我 —— 就因?yàn)槲疑砼允冀K跟隨著一個(gè)特殊的孩子（我不忍心再用 “ 智障 ” 這個(gè)詞了）。不知道的人都以為我領(lǐng)著是自己的親生兒子 —— 要不然，怎么會(huì)我領(lǐng)著 “ 游玩 ” 呢。當(dāng)時(shí)，我十分的尷尬。心情也是十分的矛盾和復(fù)雜。就這樣，我像照顧自己的親生孩子那樣形影不離地陪 伴他 “ 走 ” 完了整個(gè)太陽(yáng)部落的角角落落。我校的兩千多名師生都從我身邊擦肩而過(guò)，可是又有誰(shuí)曾親身感受過(guò)我的尷尬處境。更何況這種照顧不是一天、兩天，而是兩年。兩年如一日，我在他身上付出了很多很多 …… 付出是真誠(chéng)的，不圖回報(bào)；過(guò)程是心酸的，只求慰藉。 兩年來(lái)，我沒(méi)有做什么轟轟烈烈的事業(yè)，我只是做了我應(yīng)該做的工作。如果要說(shuō) “ 感動(dòng) ” ，那就是感動(dòng)平平淡淡，感動(dòng)真真切切。 朝夕之間，歲月如梭。驀然回首，方發(fā)現(xiàn)白發(fā)平添了許許多多 …… 一首歌，兩句詩(shī)；一生情，兩種愛(ài) …… 這一刻，臉上滿是笑容，心中盡是欣慰。二十年的磨礪，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)不惑之年，我早已學(xué)會(huì)了用一顆淡泊的心去對(duì)待名利，用一顆進(jìn)取的心去對(duì)待工作，用一顆感動(dòng)的心去對(duì)待生活。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 天亮了，朝霞滿天，懷著一顆平常的心，在車(chē)水馬龍中，又開(kāi)啟一天的忙碌。付出一份辛勞，服務(wù)他人，也服務(wù)自己；感動(dòng)他人，更感動(dòng)自己。 夜深了，寒意肅殺，懷著一顆感恩的心，在凄風(fēng)苦雨中，再點(diǎn)亮一簇的篝火。釋放一份熱量，溫暖他人，也溫暖自己；感動(dòng)他人，更感動(dòng)自己。 —— 這就是現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)平平淡淡而又真真切切的我。
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