7職教中心職工個人事跡材料(已修改)
2024-09-26 22:22 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 9 頁 職教中心職工個人事跡材料 （篇一） 我是職教中心一名普普通通的職工，但我又是一名極為特殊的職工。普通源于我只是立足本職崗位，做了自己應(yīng)該做的事，工作中也沒有什么轟轟烈烈的壯舉，也沒取得什么令人矚目的成績。我只是一名有著高中學(xué)歷， 1997 年作為一名革命傷殘軍人被分配到學(xué)校的一名工人。特殊源于我分配時由于區(qū)財政緊張，我成為一個正式工身份臨時工待遇的職工。工作 16 年間自己的身份、編制等問題始終困擾著我。我倍受周圍人的冷眼和歧視，精神和心理上的壓力可想而知，我真正成為學(xué)校的一個 “ 特殊 ”人物。 即使如此我仍然兢兢業(yè)業(yè)工作，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，高效率高質(zhì)量地完成學(xué)校交給我的工作任務(wù)，從來不把個人情緒帶到工作中來。因為我一直認為，自己雖然不是一個名副其實的教師，但自己是一名共產(chǎn)黨員，而且學(xué)生和同事都尊稱我一聲徐老師，我應(yīng)該對得起 “ 老師 ” 這兩個字。 雖然我內(nèi)心備受煎熬，有時也想放棄，有時遇到困難也會牢騷滿腹。但冷靜之后我仍然一如既往，仍然任勞任怨，仍然認認真真地工作。從 1997 年參加工作至今，由于自己在工作中的突出表現(xiàn)，先后多次被評為優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀職工、優(yōu)秀教師 。在 2024 年我的檔案轉(zhuǎn)入人才交流中心之前，我參加區(qū)里統(tǒng)一的 第 2 頁 共 9 頁 人事考核并于 1999 年、 2024 年、 2024 年、 2024 年、 2024 年度5 次被評為考核優(yōu)秀。由于管理出色，我所負責(zé)的學(xué)生宿舍樓管理工作曾先后多次受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，并成功為市區(qū)學(xué)校管理工作現(xiàn)場會提供現(xiàn)場。在長達幾年的學(xué)生帶隊實習(xí)工作中，我也以嚴謹細致的工作作風(fēng)和任勞任怨、不計較個人得失的工作態(tài)度受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。 我自 1997 年 3 月分配到三職專以來，先是被安排在總務(wù)處干后勤， 97 年 10 月學(xué)校建成學(xué)生宿舍樓，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任宿舍管理 員工作，這一干就干了近 14 年。學(xué)生宿舍樓管理是一項既重要又復(fù)雜的工作，從學(xué)生宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生整理、用品擺放，午休、晚睡樓內(nèi)紀律的維持與人數(shù)清查到樓內(nèi)水電床櫥等公共財物的檢查維修，衛(wèi)生區(qū)的劃分，衛(wèi)生掃除與檢查，參觀活動現(xiàn)場的整理，對違紀學(xué)生的教育，及樓內(nèi)的一系列規(guī)章制度，氛圍建設(shè)，突發(fā)事件的處理，
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