7職教中心工會工作計劃優(yōu)秀范文-資料下載頁
2024-09-26 22:00本頁面
【正文】 民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動因。 第 5 頁 共 5 頁 四、切實履行職責(zé)，維護(hù)教工切身權(quán)益今年是我市新一輪中層干部競爭上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績效工資的重要之 年。校工會要借此東風(fēng)，主動參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學(xué)校考核方案的制定或修訂，配合學(xué)校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好 有難大家?guī)? 的互助互濟(jì)工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要 想教工所想，急教工之急 ，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展 三關(guān)心 行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的 尊重與支持、對教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行的考核方案，在財政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。
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