20xx教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一至四單元測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-11-28 13:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】出來(lái)，就是一份好答卷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（）1、水是一種液體，我們周圍還有許多液體。（）2、在進(jìn)行科學(xué)觀察時(shí)，我們一般采用嘗的方法。（）3、水能占據(jù)空間，空氣也能占據(jù)空間。（）4、比較水的多少，只有用量筒量這一種方法。（）5、空氣占據(jù)空間的大?。w積）是可以變化的。（）8、水有重量，石頭有重量，空氣沒(méi)有重量。（）9、因?yàn)樗谋砻鎻埩Γ涞讲Ａ系挠甑尾艜?huì)成為一顆顆小水珠。（）4、蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。（）9、植物生長(zhǎng)只需要水和空氣，不需要陽(yáng)光。（）10、水葫蘆能浮在水面上是因?yàn)槿~柄里面有氣囊，充滿空氣。
【正文】 夠，可以自己增加。 （ 12 分） 二、判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。）（ 15 分） （ ） 木頭和金屬相比較，木頭更硬一些。 （ ） 用過(guò)的空鋁罐可以回收利用。 （ ） 塑料制品價(jià)格便宜，不需要重復(fù)利用。 （ ） 塑料是一種從原油中提取出來(lái)的人工材料。 （ ） 金屬材料吸水能力強(qiáng)。 （ ） 木頭是一種十分重要的天然材料。 （ ） 陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 （ ） 我們自己造的紙出現(xiàn)厚薄不同的現(xiàn)象，是因?yàn)槔w維的分布不均、壓制不夠造成的。 （ ） 材料硬度越大，就越能被別的物體破壞它的表面。 （ ） 我們用的紙來(lái)之不易，要珍惜、節(jié)約用紙。 三、選擇。（將正確答案的 序號(hào)填在方框里）（ 15分） 古代造紙術(shù)是由（ ）發(fā)明的。 ①蔡倫 ②愛(ài)迪生 ③牛頓 在紙發(fā)明以前，人們?cè)?jīng)用（ ）來(lái)作為記事的材料。 ①獸皮 ②竹木片 ③光碟 比較材料的硬度，可以用（ ）的方法。 ①看 ②摸 ③刻劃 金屬具有（ ）的特性。 ①導(dǎo)熱 ②吸水 ③透明 下列材料中，柔韌性最好的是（ ）。 ①木條 ②塑料條 ③金屬條 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)下列材料中，（ ）吸水能力最強(qiáng)。 ①陶瓷 ②塑料 ③紙 （ ）不易分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，但許多可以重復(fù)利用。 ①塑料 ②紙 ③木頭 （ ）是用一種特殊的黏土制造，經(jīng)過(guò)燒制而成的材料。 ①金屬 ②陶瓷 ③塑料 把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來(lái)，這就是一種（ ）材料。 ①組裝 ②聯(lián)合 ③復(fù)合 黃白色、表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上，這是對(duì)（ ）的描述。①紙 ②塑料 ③木頭 四、觀察與記錄。（ 20 分） 我們的書(shū)包里都有什么物 品，它們是什么材料做成的，試著把它們寫(xiě)在下面的表格中。 書(shū)包里的物品 物品名稱 可能使用的材料 在我們的生活中，塑料、木頭被大量使用，你能說(shuō)出哪些塑料制品和木制品？把它們填寫(xiě)在下面的表格中。（每種至少寫(xiě) 5 個(gè)） 塑料制品 木制品
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