20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習2-資料下載頁

【總結】《現(xiàn)代生物技術》習題一、填空題1、基因工程是按照人的意愿，運用人工方法，對生物的組成進行“”式改造的技術。2、轉基因技術：把直接導入動植物體或它們的內(nèi)，并能在中發(fā)揮作用的技術，這種技術稱為轉基

2024-11-28 04:07

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境隨堂練習2-資料下載頁

【總結】《生物的生存依賴一定的環(huán)境》習題1、近幾年，由于我市大力推廣植樹造林，不斷擴大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（）A、環(huán)境因素對生物的影響B(tài)、生物因素對環(huán)境的影響C、非生物因素對生物的影響D、生物對非生物因素的影響2、生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)

2024-11-28 13:08

20xx春北師大版生物八下251發(fā)酵技術隨堂練習-資料下載頁

【總結】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術一、填空、選擇題[1．克隆技術、轉基因技術等都屬于現(xiàn)代生物技術。2．轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術3．現(xiàn)代生物技術的核心是轉基因技術。4．克隆個體是在

2024-11-28 13:08

20xx春北師大版生物八下212生物的進化2-資料下載頁

【總結】《生物的進化》教案教學目標：1、復習鞏固各類型的動物、植物的主要特征2、根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學生嘗試排列出生物的進化順序，從中概述生物進化的主要歷程，形成生物進化的基本觀點。3、通過小組游戲競賽活動，激發(fā)學生對生物的學習興趣，培養(yǎng)學生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學重點：概述生物進化的主要歷程教學難點：

2024-11-19 14:37

20xx春北師大版生物八下221生物的分類練習題2-資料下載頁

【總結】《生物的分類》習題一、選擇題1、請你做一個小小的分類學家：按照同一分類等級，種子植物可以分為：（）A、單子葉植物和裸子植物B、雙子葉植物和裸子植物C、裸子植物和被子植物D、被子植物和單子葉植物2、生物小組的同學對調(diào)查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將垂柳、白楊、樟

2024-11-28 10:28

20xx春北師大版生物八下244家居環(huán)境與健康2-資料下載頁

【總結】《家居環(huán)境與健康》教案一、教學目標1、評價家居環(huán)境主要污染物來源。2、舉例說明家居環(huán)境主要污染物的來源。3、討論制定防止室內(nèi)環(huán)境污染的有效對策。4、讓學生感受到我們生活的家居環(huán)境受到了不同程度的環(huán)境污染。5、引導學生認同綠色消費和綠色文明的觀念。二、教學重難點重點：舉例說出家居環(huán)境的主要污染物難點：討論防止室內(nèi)環(huán)

2024-11-19 14:35

20xx春北師大版生物八下242關注農(nóng)村環(huán)境3-資料下載頁

【總結】《關注農(nóng)村環(huán)境》教案一、學習目標：1、感受身邊的環(huán)境所發(fā)生的變化，為建設家鄉(xiāng)獻技獻策2、舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的問題。3、列舉生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。4、形成熱愛家鄉(xiāng)、關心家鄉(xiāng)環(huán)境建設，并參與身邊的環(huán)境建設的意識。二、學習重難點：1、舉例說明農(nóng)村環(huán)境存在的問題。2、列舉生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。三、知識鏈接：

2024-11-19 07:21

20xx春北師大版生物八下244家居環(huán)境與健康隨堂練習4-資料下載頁

【總結】《家居環(huán)境與健康》習題一、選擇題1、關于氡的介紹，不正確的是（）A、氡是一種放射性物質(zhì)B、氡是一種無色無味的氣體C、氡對人體健康危害極大D、在所有的石材中都能產(chǎn)生氡2、不能對家庭環(huán)境造成污染的是（）A、裝飾石材中產(chǎn)生的放射性物質(zhì)B、裝飾材料中釋放

2024-11-28 10:27

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習1-資料下載頁

【總結】《現(xiàn)代生物技術》習題一、填空題1、克隆就是不經(jīng)過而獲得的方法。2、克隆羊培育成功有什么實際意義（即克隆技術的意義）？

2024-11-28 10:27

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習4-資料下載頁

【總結】《現(xiàn)代生物技術》習題一、填空題1、現(xiàn)在生物技術的核心是（）A、轉基因技術B、發(fā)酵技術C、細胞培養(yǎng)技術D、胚胎移植技術2、在過去，遺傳病是無法治療的，但美國女孩阿珊蒂的例子告訴我們，通過下列哪項治愈遺傳病已成可能（）

2024-11-28 10:27

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習3-資料下載頁

【總結】《現(xiàn)代生物技術》習題一、選擇題1、“克隆”的含義是（）A、有性繁殖B、無性繁殖C、營養(yǎng)繁殖D、組織培養(yǎng)2、產(chǎn)生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于（）A、乳腺細胞B、神經(jīng)細胞C、生殖細胞D、其他細胞3、克隆羊“多利”的誕生標志

2024-11-28 13:08

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習2-資料下載頁

【總結】《第三節(jié)免疫》習題1、下列屬于非特異性免疫的是\（）A、注射疫苗獲得的免疫B、新生兒從母體獲得的抗體C、注射免疫球蛋白獲得的免疫D、汗腺汗液中的殺菌物質(zhì)溶解殺死病菌2、關于人體第一道防線功能的敘述中，不正確的是\（）A、分泌物有殺菌的作用B

2024-11-28 10:07

20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群隨堂練習-資料下載頁

【總結】【課堂檢測】1、脊椎動物和無脊椎動物的最大區(qū)別是（）A體溫恒定B用肺呼吸C胎生哺乳D體內(nèi)有脊柱2、下列有關蚯蚓的敘述錯誤的是（）A、排出的糞便會污染土壤B、依靠濕潤的體壁呼吸C、富含蛋白質(zhì)，可做魚的餌料D、疏松土壤，促進植物生長3、生物與生活環(huán)境是相

2024-11-28 17:47

20xx春北師大版生物八下213人類的起源和進化隨堂練習-資料下載頁

【總結】第3節(jié)人類的起源與進化，他們的腦容量不同：古人類腦容量南方古猿1088mL能人與現(xiàn)代人相當直立人與現(xiàn)代類人猿相當智人700mL(1)請將上面的

2024-11-28 17:47

北師大版生物八下關注農(nóng)村環(huán)境-資料下載頁

【總結】第二節(jié)關注農(nóng)村環(huán)境一、教學目標：1、知識目標：列舉農(nóng)村環(huán)境存在的問題；生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。2、能力目標：能夠設計并實施調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境變化的活動，并得出初步的結論，在全班進行交流。3、情感目標：熱愛家鄉(xiāng)、關心家鄉(xiāng)環(huán)境建設，鼓勵學生參與身邊的環(huán)境建設。二、教學重點難點：組織好調(diào)查。（重點）

2024-12-08 23:23

20xx春北師大版生物八下243關注城市環(huán)境隨堂練習2(更新版)

20xx春北師大版生物八下243關注城市環(huán)境隨堂練習2(專業(yè)版)

20xx春北師大版生物八下243關注城市環(huán)境隨堂練習2(留存版)

20xx春北師大版生物八下243關注城市環(huán)境隨堂練習2-文庫吧