7學(xué)校車(chē)交通安全管理工作會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)致辭-資料下載頁(yè)
2024-09-26 19:25本頁(yè)面
【正文】 ”就是各個(gè)部門(mén)在出臺(tái)關(guān)于校車(chē)的制度過(guò)程中，要注意相互銜接，確保相互配合，不出現(xiàn)沖突。 三是要進(jìn)一步協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，形成合力。這個(gè)問(wèn)題大家談了很多，校車(chē)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，昨天在大家介紹的經(jīng)驗(yàn)中，一個(gè)共同點(diǎn)，就是明確職責(zé)，通力協(xié)作，這既是我們的一種優(yōu)勢(shì)，但也是我們需要更多關(guān)注的問(wèn)題。 四是要進(jìn)一步改進(jìn)校車(chē)供給模式。在解決我國(guó)的社會(huì)管理的一些突出和難點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候，我們需要運(yùn)用我們的政治優(yōu)勢(shì)，通過(guò)政府直接參與和干預(yù)的方式，解決這些問(wèn)題，但從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)和政府職能轉(zhuǎn)變的角度看，能夠交給市場(chǎng)的，或者說(shuō)通過(guò)干預(yù)和輔導(dǎo)之后，能夠交給市場(chǎng)的時(shí)候，政府要及時(shí)地移交給市場(chǎng)。所以，我們要思考在有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和科學(xué)發(fā)展觀的框架下，如何構(gòu)建一個(gè)長(zhǎng)期、健康的，能夠自我完善，自我發(fā)展的校車(chē)管理和供給模式； 五是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校車(chē)制度環(huán)境建設(shè)。這個(gè)題目很大，我重點(diǎn)談?wù)剬?zhuān)門(mén)的校車(chē)保險(xiǎn)產(chǎn)品供給問(wèn)題，我國(guó)目前尚無(wú)專(zhuān)門(mén)的校車(chē)保險(xiǎn)產(chǎn)品，大多數(shù)校車(chē)保險(xiǎn)均是傳統(tǒng)通用和常規(guī)的保險(xiǎn)產(chǎn)品，但校車(chē)的風(fēng)險(xiǎn)具有一定的特殊性，如運(yùn)營(yíng)時(shí)間相對(duì)短，運(yùn)營(yíng)環(huán)境相對(duì)規(guī)范等。而且，更多的是采用幾種產(chǎn)品組合的模式，另外，由于教育類(lèi)保險(xiǎn)產(chǎn)品品種較多，就出現(xiàn)了產(chǎn)品之間的相互銜接問(wèn)題，因此，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家對(duì)于校車(chē)管理的統(tǒng)一模式和要求，開(kāi)發(fā)我國(guó)的校車(chē)保險(xiǎn)專(zhuān)用產(chǎn)品，并且積極參與校車(chē)的風(fēng)險(xiǎn)管理，使其規(guī)范化和制度化，以滿足校車(chē)風(fēng)險(xiǎn)管理的需要。 工作，會(huì)議，中小學(xué)校，交通安全 第6頁(yè) 共
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