7學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)談]xx市布心小學(xué)-資料下載頁(yè)
2025-09-17 18:59本頁(yè)面
【正文】 學(xué)一線的宋聲鵬校長(zhǎng)深知管理機(jī)制對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用，因此，在走馬上任的第一個(gè)學(xué)期，宋校長(zhǎng)就力排眾議，率先搞起了學(xué)校管理機(jī)制的改革――將原有的“兩處一室”改為“四大中心”，即教育創(chuàng)新中心、教學(xué)指導(dǎo)中心、信息科研中心、后勤服務(wù)中心。各中心的主任人選在全校公開競(jìng)聘，擇優(yōu)聘任；中心成員5～8人，由競(jìng)聘成功的主任在一線學(xué)科帶頭人和骨干教師中遴選。另外，學(xué)校在師資隊(duì)伍建設(shè)上也大膽開拓，實(shí)施自培與引進(jìn)相結(jié)合的師資人才戰(zhàn)略。同時(shí)，調(diào)整辦公格局，變科組辦公為級(jí)組辦公，突出對(duì)同一教育對(duì)象的學(xué)科互補(bǔ)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了明顯的提升。在2004年的全國(guó)“創(chuàng)新杯”課堂教學(xué)藝術(shù)大賽中，布心小學(xué)兩位英語(yǔ)教師的說課和現(xiàn)場(chǎng)課分別獲得一等獎(jiǎng)；2005年，語(yǔ)、數(shù)、英三科教師參加全區(qū)課堂教學(xué)競(jìng)賽，分別獲得三個(gè)一等獎(jiǎng)；2007年語(yǔ)、數(shù)、英三科教師參加全區(qū)說課競(jìng)賽，也分別獲得一等獎(jiǎng)。 管理是服務(wù)，教學(xué)是中心。在進(jìn)行機(jī)制改革的同時(shí)，布心小學(xué)始終不忘求真務(wù)實(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量。如，舉行全校教學(xué)開放周和“校長(zhǎng)杯”教學(xué)比賽，創(chuàng)造性地制訂工作方案，指導(dǎo)學(xué)科帶頭人上示范課，在教師中形成合作研究、創(chuàng)新發(fā)展的氛圍。宋校長(zhǎng)本人在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還兼任數(shù)學(xué)課教師，由他參與輔導(dǎo)的區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽多人次獲獎(jiǎng)，團(tuán)體成績(jī)名列全區(qū)前茅。另外，他還積極撰寫研究論文，三年來有多篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表，多篇獲得省市獎(jiǎng)勵(lì)。近期，他撰寫的《讓數(shù)字化校園充滿生機(jī)與活力》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“問題教學(xué)模式”初探》等論文，分別在省市級(jí)教研刊物上發(fā)表。 第7頁(yè) 共
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