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正文內(nèi)容

7學(xué)校創(chuàng)建活動實施方案_-資料下載頁

2025-09-17 18:49本頁面
  

【正文】 分析評價和跟蹤監(jiān)督,全面降低水電消耗,以制度約束用水行為。同時要加強(qiáng)取水用水設(shè)施管理,嚴(yán)格杜絕“跑、冒、漏、滴”。不斷推進(jìn)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)。 六、明確用水指標(biāo),加強(qiáng)檢查和維護(hù) 包干責(zé)任制度。將所有水龍頭、水窖等出水口定班定人定責(zé)任。 檢查制度。學(xué)校將定期、不定期組織人員進(jìn)行用水設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時維修,杜絕長流水現(xiàn)象。 維修制度。在第一時間將漏水設(shè)備維修好,防止跑冒滴漏、長流水現(xiàn)象。 考核獎懲制度。每學(xué)期對節(jié)水工作,做出成績的班級和個人,要大力表揚并給予一定的物質(zhì)獎勵。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費能源的要作出檢查。 七、加強(qiáng)節(jié)水管理,堅持使用節(jié)水器具。 加大投資,逐步更換陳舊設(shè)施,確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。 校園綠化澆灌堅持使用二次用水澆灌。 找出老管網(wǎng)的漏損水量,加大節(jié)水設(shè)施的改造建設(shè)力度,確保節(jié)水工作成效。 對開水、洗漱用水進(jìn)行管理,杜絕浪費。 后勤處負(fù)責(zé)對學(xué)校內(nèi)的規(guī)范用水用電進(jìn)行檢查、監(jiān)督管理。 八、本《實施方案》自頒布之日起執(zhí)行。 第五篇:小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校實施方案海寧小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校實施方案 為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)區(qū)節(jié)水辦、區(qū)教育局下發(fā)的相關(guān)節(jié)水文件精神,結(jié)合我校實際,開展以建設(shè)節(jié)水型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動,增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識,使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,特制定本方案: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織 成立學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:劉**校長 副組長:李**副校長、張**總務(wù)主任 陶**政教主任、章**教導(dǎo)主任下設(shè)辦公室 主任:張** 成員:各班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。 二、健全制度,經(jīng)常檢查 。將所有水龍頭、衛(wèi)生間、實驗室等出水口定人定責(zé)任。 。對一般設(shè)備每天檢查,對自來水管道等設(shè)備每周檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題。 :在第一時間將漏水設(shè)備維修好,防止跑冒滴漏、 長流水。 :由總務(wù)處安排專人定期記錄用水,健 全臺帳資料,納入成本核算管理體系。 :每學(xué)期對節(jié)水工作做出成績的,要大力表 揚并給予一定的獎勵。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費能源的要作出檢查并給予通報批評。 三、加強(qiáng)節(jié)水管理,堅持使用節(jié)水器具 ,逐步更換陳舊設(shè)施,確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。 、各處室、廁所等處使用節(jié)水龍頭;學(xué)校熱供水實 行限時開放。 。 四、強(qiáng)化教育,開展形式多樣的活動,充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、 廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用,張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語;用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志,營造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。 、少先隊大隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水 資源管理”的活動,利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳,每天下午利用大課間時間開展廣播宣傳活動。 節(jié)約用水、從我做起主題班會活動。要 使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。 “節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”活動。 “關(guān)愛命脈、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動。 、從身邊一點一滴做 起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。大隊部將組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對浪費水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。 ,每班選出五 幅好的交少先隊大隊,學(xué)校將選出優(yōu)秀手抄報塑封張貼。 “節(jié)水金點子”征集活動,各班將征集到 的“金點子”以班為單位上報少先隊大隊。學(xué)校將選出好的“節(jié)水金點子”在櫥窗展出。 2012年5月 第19頁 共19頁
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