7學校創(chuàng)建“模范教工之家”匯報材料-資料下載頁
2025-09-17 18:47本頁面
【正文】 價值觀）、多層面（自我評價、小組評價、教師評價、家長評價）、多階段（平時考察、學期評價、畢業(yè)測評）多方位（等級呈現(xiàn)和發(fā)展性評語）的整合，從而形成了具有鮮明特色的綜合評價與學科評價、過程評價與終結評價相結合的學生評價體系。 繼續(xù)實施“青年教師提高工程”，開展基本功（粉筆字、鋼筆字、演講、唱歌）比賽，使學校青年教師能迅速成長，并在教育教學崗位上勇挑重擔。動員全體教師進一步學習新課程標準，落實校本課程和研究性學習等學校教育整體改革。 高度重視教科研工作。鼓勵全體教職工參與教研活動。積極參與高一級的教科研活動，并爭取各種外出學習機會，讓教師參與各種學術討論、說課、講課比賽等活動。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校教育改革，用科研促進學科本身和學科之間的和諧發(fā)展，同時也提升教師自身的教科研能力和水平。 四、開展系列活動，建好教職工“健康之家” 健康的文體活動既豐富教職工的業(yè)余文化生活，又增進教職工之間的溝通與情誼。教職工“健康、文明、和諧”是校工會一直貫徹和追求目標之一，在如何團結廣大教職員工共建“健康之家”上，校工會也做出了功不可沒的成績： （1）每月校工會都要組織兩次教職工舉行工會活動，如男教工籃球賽、國際象棋賽、女教工羽毛球賽、教職工乒乓球賽等，通過比賽來達到健身健心的目的。 （2）充分利用“三八”婦女節(jié)、“教師節(jié)”“元旦”等契機，開展豐富多彩的慶祝和娛樂活動。并且積極參與各級各類比賽活動。 （3）開展教師家訪活動，增進家校聯(lián)系，增強家校教育合力。各位領導，在過去的工作中我校工會，在上級工會和學校黨支部的領導下，不斷努力，深入開展創(chuàng)建模范教職工之家活動，取得了較大成績。不僅充分發(fā)揮了校工會在學校建設發(fā)展中的巨大作用，同時也使工會自身得到發(fā)展提高。當然在我們的工作中也存在著諸多的不足，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們將再接再厲，把工會真正辦成教職工的“思想之家”“民主之家”“學習之家”和“健康之家”。帶領和團結廣大教職工為學校發(fā)展建設做出新的更大的貢獻，為把花園鄉(xiāng)中心學校建設成XX縣區(qū)名校而努力奮斗。 花園鄉(xiāng)中心學校工會委員會2011年5月10日 第9頁 共9
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