【導讀】gōulïuqǐgàisâsuōshēnyínkělián. 那位（）的（）（）在墻角（）著，六、讀一讀，再按要求完成題目。①星期天，我到漓江邊著名風景點象鼻山玩。漓江的春天真美，富有生機而又不失詩意，早。③這時，一輛旅游車駛進了濱江道，一群群游客涌下了江灘。春風已經(jīng)吹進了桂林城，吹進了人們的心窩里，必須念念不忘冬天的寒流。真叫人》為題寫一篇作文。先把題目補充完整，再展開合理想象，寫出自己的真

　　

【正文】 ,從而學會思索 .讀書會給我們帶來高雅的情趣 .讀書的好處真是說不完 ,道不盡 .如果想自己的生命永遠輝煌 ,那就 ! 一、我能讀準拼音，寫好詞語。（ 6%） j ? n s h 226。 n g ā n j ru236。 xuě h 239。 u l 239。 n g b 249。 y uē 227。 r t 239。 ng 二、我會當小老師，找出詞語中錯別字并更正過來（ 3%） 因才施教（ ） 由然而生（ ） 年近古希（ ） 慢山遍野（ ） 全神摜?。? ） 滿不在乎（ ） 三、我能區(qū)分他們，并能給他們找朋友。（ 4%） 餓（ ） 飄（ ） 湍（ ） 微（ ） 娥（ ） 漂（ ） 喘（ ） 徽（ ） 四、這是我的積累收獲。（ 5%） 一 （ ）小詩 一（ ）肉干 一（ ）印刷機宗 （ ）的傳說 累得（ ） 痛苦地（ ） 身臨（ ）境 （ ）居樂（ ） 理直氣（ ） 五、我能按要求寫 詞語。（ 2%） 含數(shù)字：四面八方 ABAC： 自言自語 六、我能把下面詞語中不是同一類的詞語劃掉：（ 3%） （１）苗族 民族 白族 藏族 回族 （２）桃花 梨花 禮花 海棠花 雞冠花 （３）課本 三角尺 鉛筆 橡皮 圓規(guī) 七．我能按要求寫句子：（ 2%） （１） ：我能打比方，讓句子更具體、生動。 月亮像 掛在天空中。 （２）：樹叢擋住了他的視線。 改成： 被 字句 八、我能選擇正確的關聯(lián)詞使句子的意思通順。（ 2%） 雖然 ?? 但是 如果 ?? 就 （１）（ ）沒有辛勤的勞動，（ ）享受不到收獲的快樂。 （２）（ ）大家勞動很辛苦，（ ）沒有一個叫苦叫累的。 九、我是個出色的醫(yī)生，我能用修改符號給下列 句子治治病。（ 2%） （ 1）、同學們非常關懷李老師的身體健康。 （ 2）、老師表揚了班里的好人好事和班長做的好事。 十、我能把下面句子補充完整。（ 5%） １、（ ） ,必有我?guī)熝伞? ２、蒙漢情深何忍別，（ ）。 ３、發(fā)財不是人生的目的，（ 請寫一句民族諺語（ ） 請寫一句表示 尊嚴 的名人名句（ ）。 十一、我 從課文中學到了很多知識。（ 13%） 世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以 、信任 、 和 構筑起來 的無形橋。 登廬山，看 ；游黃山 。 《囚歌》為 進出的門 ，為 爬出的洞 ，一個聲音高叫著，爬出來吧，給你自由！我 自由，但我深深地 這段中出現(xiàn)的第一處 “ 自由 ” 是指 ； （ 1%） 第二處 “ 自由 ” 是指 。（ 1%） 中華人民共和國國歌原名為《 》。詞作者 ，曲作者 。 我能背誦本學期課文中學過的兩首古詩并能默寫其中的一首。（ 4%） 快樂嘗試：（ 18%） 閱讀是我們每個人每天都在做的事情，有些同學認為閱讀很難，其實并不是這樣，關鍵你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試！ 寒 號 鳥 冬天到了，北風呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。非常 舒服。寒號鳥縮在崖縫里冷（的 地 得）（厲 歷）害，直打哆嗦，它悲哀地說： “ 哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩。 ” 第二天清晨，風停了，太陽出來了，暖烘烘的，好像春天來到了。喜鵲來到崖縫（ f227。ng f226。ng ）前勸寒號鳥說 :趁天晴 ,快壘窩 ,現(xiàn)在你懶惰 ,將來就糟 (羔 糕 ) 。在溫暖的陽光下 ,寒號鳥忘了寒冷 ,它還是不聽勸告 ,(伸 申 )了一下懶腰 ,回答道： “ 傻喜鵲 ,真羅嗦 ,太陽出來多暖和 ,得過且過。 ” fēn fēi m225。ng m225。ng 寒冬臘月大雪 ( ),漫 山遍野 ,一片白 ( )的 .北風 (向 像 )獅子那樣狂吼 ,河里的水 (結 給 )了冰 ,崖縫里冷得像冰窖 (ji224。o).就在這嚴寒的夜里 ,喜鵲在溫暖的窩里熟睡 .寒號鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號 (h225。o h224。o)： 哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩。 天亮了，太陽出來，陽光普照大地。喜鵲在枝頭呼喚鄰居，寒號鳥已在半夜里凍死。 看拼音，在括號里寫詞語。 (2%) 在括號里選擇正確的字和讀音，用 √ 表示。 (2%) 寫出反義詞。 (2%) 嚴寒（ ） 暖烘烘（ ） 解釋下列詞語 ： (4%) 得過且過： 漫山遍野： 按照壘窩不聽勸告 —— 得過且過 —— 要壘窩 —— 凍死的順序給課文分成四段，用 ||在段尾表示。 (2%) 學習完這篇文章，你讀懂了什么？ (3%) ７、把你認為短文中寫得最美的詞句子工整抄下來。 (3%) 小作家，期待著你寫出一篇漂亮的文章！（ 30%） 兩 題任選一題，字數(shù)在４００字左右。 １、題目：（ ）的課余生活 提示： 可選擇如下內(nèi)容補充題目：豐富多彩、充滿樂趣、有意義、我向往、單調(diào)乏味。 （可寫集郵、集人民幣、可寫特長愛好、如：書法、繪畫、手工、體育活動） ２、題目：生活中，我們遇到一些事情總會請假。請仔細想想，如果有一天太陽請假，那我們的世界將會怎樣？請大家想一想，然后寫下來。