7學(xué)習(xí)安排計劃參考-資料下載頁
2025-09-17 17:54本頁面
【正文】 的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間，有計劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。 四、學(xué)會檢查，找到知識不足 在每學(xué)過一個單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時、定量進(jìn)行自我測驗。 篇五：小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃書 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃，以下就是我的計劃： 一、語文： ，并試著解答課后題。 ，完成課后練習(xí)，起到鞏固的作用。 、日積月累，背誦課文段落。 ，每隔一月，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長提問回答課后題。 。（作文需提高速度，減少涂改、錯別字。） ，尤其要多讀科普一類書籍。 二、數(shù)學(xué)： 《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。 ，加強(qiáng)鞏固。 。 ，開闊思維能力。 三、英語： 。 ，根據(jù)單元知識寫短文，加強(qiáng)句型練習(xí)。 。 。 ，進(jìn)行聽力訓(xùn)練。 四、其他： ，增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會。 、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力。 第8頁 共8
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