7學習型黨組織建設(shè)工作總結(jié)_3-資料下載頁
2025-09-17 17:44本頁面
【正文】 使建設(shè)學習型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個基層黨組織、每個黨員，確保學習型黨組織建設(shè)整體推進。全新的學習機制，凝聚了我市廣大黨員學習的共識，拓展了探索學習途徑的思路，突出了黨員領(lǐng)導干部這一重點，調(diào)動了廣大黨員、干部和群眾參與學習的積極性，為我市學習型黨組織建設(shè)提供了重要保障。學習時間經(jīng)?；?。學習時間經(jīng)?；谴龠M學習持久深入進行的必然要求。首先是加強組織領(lǐng)導，各級建設(shè)學習型黨組織工作領(lǐng)導小組是我市推進學習型黨組織建設(shè)強有力的組織保障，加強了對各黨組織學習的領(lǐng)導、指導和協(xié)調(diào)。確保學習活動的開展經(jīng)常化。充分發(fā)揮黨校、行政學校等學習主陣地的作用，利用各類“講壇”、“論壇”、“講堂”和學習會、讀書會、交流會等平臺，以及報紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等載體，開展有特色的理論政策學習、專業(yè)技術(shù)學習、業(yè)務(wù)培訓和技能競賽以及調(diào)研活動。組織宣講團深入基層開展宣講工作。認真總結(jié)各級黨組織、各部門、各單位創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，用典型說話、用典型引路，努力形成正確輿論導向。 學習制度長遠化。即不斷健全完善各項學習制度，形成長效機制，確保學習制度長期管用。一年來，逐步建立或完善了中心組學習制度、黨員干部學習制度、培訓制度、調(diào)查研究制度、報告宣講制度、考核評價制度、檢查督查制度等多項制度，真正把學習的“軟任務(wù)”變成了“硬約束”，營造了用制度促學習、管學習的良好氛圍。 通過開展學習型黨組織建設(shè)活動，全市廣大黨員和干部職工進一步提高了思想認識，增強了責任心、事業(yè)心、進取心，提高了廣大黨員干部的思想文化素質(zhì)，為滿洲里國家重點開發(fā)開放試驗區(qū)建設(shè)提供了精神動力和智力支持。 第7頁 共
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