7學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育規(guī)劃改革綱要心得體會-資料下載頁
2024-09-26 17:07本頁面
【正文】 想到“快樂”一詞，我們愛自己的工作，才會尋找到快樂，才能讓自己成為工作的主宰者，成為主動者；我們不愛自己的工作，那它畢竟給我們帶來煩惱，讓煩惱來主宰自己，我們就是被動者。煩惱讓我們變得消極低沉，讓我們不再喜歡自己的工作。為了自己快樂的人生，那我就應(yīng)該努力讓自己成為現(xiàn)實工作的主 4人，從工作中尋找快樂，為了家庭，為了生活，同樣為了事業(yè)，必須讓自己喜歡它，這樣才會有一個好的心情投入到工作中來。因此我們將通過各種渠道，努力調(diào)整教師自己的心態(tài)，讓教師自己成為工作的主人，把工作當(dāng)成一種樂趣，把工作當(dāng)成生活中的一部分，把工作中出現(xiàn)的這樣或那樣欣喜的或不盡人意的事情當(dāng)作生活節(jié)奏曲來享受。在工作中不僅認真做事把事情做對，更要用心做事把事情做好，如果每個教師都熱愛自己的工作，每天就會盡自己所能把工作做完美，就會活得快樂，活得幸福，活出自我。 總之，善于感受生活是快樂和幸福生成的基礎(chǔ)。當(dāng)我們不能改變世界時，我們只有改變自己，我們要接受現(xiàn)實，悅納自我，心存感激，追求卓越。我們最需要的快樂，是認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我的快樂，這種快樂會凈化我們的心境，使我們越來越感受到活得有價值、有意義，越來越體悟到人生的真諦。相信在我們的共同努力下，我們教師的幸福指數(shù)一定會有更多的增長，我們就一定會成為一個快樂幸福的教師。 5 第6頁 共6頁
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