7在教育系統(tǒng)某年紀檢監(jiān)察暨行風建設工作會議上致辭-資料下載頁
2024-09-26 16:44本頁面
【正文】 的關系。不能把行風評議看成一陣風，被動應付走過場，而是要從加強黨風廉政建設和精神文明建設、促進教育事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的高度，主動投入到這項工作中去。評議與建設的關系。不要把行風評議視為短期行為，不要指望通過參評前搞些突擊、造些聲勢就會取得所謂的“理想”效果，而要從思想深處真正重視，在行動上常抓不懈，堅持邊評邊改、以評促改，不斷純潔教育行風，真正辦好讓人民滿意的教育。四是要堅持教育為主，努力在教師職業(yè)道德建設方面取得新提高。教師是靈魂工程師，良好的師德師風是教書育人的首要前提。要認真組織廣大教職工深入學習《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力開展教師職業(yè)道德專題教育，通過樹立典型、表彰先進、營造氛圍等多種途徑，努力促使每位教師都爭做敬業(yè)愛崗的表率、遵紀守法的表率、文明誠信的表率，真正做到為人師表。在大力弘揚高尚師德的同時，要加大對體罰和變相體罰學生等違背師德行為的查處力度，按照《教師法》和教師管理的有關規(guī)定，堅決將少數(shù)品行差、素質低、不適合擔任教師的人員清理出教師隊伍，不斷提高教師隊伍的整體素質。今后，教育局要進一步把師德建設的情況，作為衡量一個學校辦學質量和辦學水平高低的重要標志，納入到對學校的各項考核和評估；學校也要把教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的情況，進一步納入到對教師的各項考評中，真正發(fā)揮好考評的引導和激勵作用。 同志們，加強教育系統(tǒng)行風建設，是社會的要求，群眾的呼聲，也是教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的內在需要。我們一定要以“三個代表”重要思想為指針，以“辦人民滿意的教育”為目標，認清形勢，統(tǒng)一思想，提高認識，扎實工作，全面提高教育系統(tǒng)行風建設水平，為我區(qū)實現(xiàn)“兩個率先”作出更大的貢獻。 第7頁 共7
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