7在新形勢下建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型政黨必須堅持黨的群眾路線-資料下載頁
2024-09-26 16:41本頁面
【正文】 認識到建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的重要性、緊迫性，牢固樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，自覺地把為人民服務(wù)作為行動準則，把創(chuàng)新作為促進事業(yè)科學發(fā)展的推動力量。通過基層調(diào)研、理論闡釋、政策解讀等方式開展理論研究，進一步明確概念的內(nèi)涵特征、各部門的職責要求、具體工作要點等內(nèi)容，為學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)提供理論支撐，提高創(chuàng)建工作的規(guī)范性和有效性。 二是推進制度建設(shè)。通過制度建設(shè)使學習、服務(wù)、創(chuàng)新成為常態(tài)。有了制度，還要認真貫徹執(zhí)行，堅決按制度辦事，避免形式主義。建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織不是一朝一夕的事，機制和制度安排上要有長遠規(guī)劃。 三是強化考核評價?？己嗽u價具有檢驗、督促、規(guī)范和引導(dǎo)創(chuàng)建工作的作用。沒有科學的量化標準、明確的工作要求，創(chuàng)建學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織就缺少有效抓手。黨的十七屆四中全會之后，各地探索并積累了不少好做法、好經(jīng)驗，其中有一條就是根據(jù)本地區(qū)本部門本單位黨組織實際，研制考核辦法及評價指標體系。要突出可操作性，處理好定性指標和 定量指標的關(guān)系，避免繁瑣和形式主義；對相關(guān)指標的設(shè)定要有一定的拔高，使建設(shè)目標要求與黨組織實際保持必要的距離，發(fā)揮出評價指標體系的引導(dǎo)作用。 第五篇：建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的思考建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的思考 實現(xiàn)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)目標，是新形勢下推進黨的建設(shè)的重大系統(tǒng)工程。這充分表明我們黨對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的把握，更自覺、更全面、更深刻。建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織，既是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求，又是新形勢下黨應(yīng)對各種風險考驗的根本保證。 一、建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的必要性學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型是有機統(tǒng)一的目標體系，三者共同服務(wù)于確保黨組織成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。首先，學習型黨組織建設(shè)是“三型”目標的基礎(chǔ)。建設(shè)學習型黨組織，就是要求各級黨組織學習科學理論和先進知識形成制度，形成風氣，通過學習，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)，增強思維能力和決策能力；通過學習，不斷提高黨員干部應(yīng)對復(fù)雜局面、解決實際問題能力；通過學習，不斷提高黨員自我凈化、自己完善，煥發(fā)創(chuàng)新激情；通過學習，建設(shè)一支宏大高素質(zhì)干部隊伍，確保黨始終成為堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。 其次，服務(wù)型黨組織建設(shè)是“三型”目標的核心。建設(shè)服務(wù)型黨組織，就是把服務(wù)作為黨組織的根本價值取向。一是服務(wù)發(fā)展，黨組織要圍繞中心工作，創(chuàng)新發(fā)展理論，把握發(fā)展規(guī)律，破解發(fā)展難題；二是服務(wù)群眾，黨組織要強化宗 1月異，知識更新不斷加快，發(fā)展形勢不斷變化，黨的建設(shè)面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下，黨員干部如果不抓緊學習、不抓好學習、不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的“中國五個大縣”責任。 學習也是工作。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿用心學習的想法，那種滿足一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙不去學習或者敷衍了事的做法，都是十分錯誤的，也是十分有害的。各級黨組織必須抓好學習，堅定理論自信，增強實踐自覺。只有堅定理論自信，才有“中國五個大縣”的實現(xiàn)；只有增強實踐自覺，才有幸福美麗新大洼的實現(xiàn)。 推進學習型黨組織建設(shè)。一要豐富學習內(nèi)容。要認真學習好黨建理論的同時，還要自覺學習縣委五屆四次、五次全會精神，更要自覺學習現(xiàn)代科學文化知識，從領(lǐng)導(dǎo)工作的實際需要出發(fā)，缺什么、補什么，加快知識更新。二要創(chuàng)新學習載體。在強化中心組學習、“大講堂”學習和自學的基礎(chǔ)上，還要深化學習培訓模式，探索利用學習測試、學習展覽、學習演講和參觀紅色基地等形式，創(chuàng)新學習新途徑，增強學習自覺，激發(fā)黨員干部學習內(nèi)生動力和學以致用能力。 第二，圍繞以人為本、密切聯(lián)系群眾這個核心，推進服務(wù)型黨組織建設(shè)。創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織，是黨的十八大對基層黨建工作思路的重要創(chuàng)新。各級黨組織要深入基層、服 3實施“百人計劃”重大人才工程，解決我縣重點領(lǐng)域急需緊缺人才，推動人才工作創(chuàng)新發(fā)展。三是創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)。組織設(shè)置要創(chuàng)新，班子建設(shè)要創(chuàng)新，工作機制要創(chuàng)新，黨員管理要創(chuàng)新，要走出一條全新的黨建之路，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為建成和諧、富庶、幸福、美麗的新家園，提供堅強的組織保障。 5 第17頁 共1
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