【正文】 質(zhì)森林資源高效加工與高附加值開發(fā)利用技術(shù)；野生動(dòng)植物資源培育及森林藥材生產(chǎn)技術(shù)；生物質(zhì)能源轉(zhuǎn)換利用技術(shù)；木質(zhì)基先進(jìn)復(fù)合材料和高分子新材料制造技術(shù)與工藝設(shè)備；木材清潔制漿造紙技術(shù)；生物質(zhì)材料的化學(xué)資源化利用技術(shù)；木本飼料植物開發(fā)利用技術(shù)等方面的研究。 第 五、數(shù)字林業(yè)科技工程。主要圍繞運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)的信息獲取、處理、傳輸技術(shù)和科學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行林業(yè)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以數(shù)據(jù)管理、分析、決策信息平臺(tái)為技術(shù)支撐系統(tǒng)，以森林資源、災(zāi)害、荒漠化及林業(yè)生態(tài)工程管理、監(jiān)測(cè)和評(píng)估為應(yīng)用目標(biāo)，全面建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和可視化的國(guó)家數(shù)字林業(yè)應(yīng)用體系、林業(yè)科技信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以及用現(xiàn)代工業(yè)裝備林業(yè)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)等。重點(diǎn)開展數(shù)字林業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；林業(yè)重點(diǎn)工程和重大災(zāi)害監(jiān)測(cè)、管理與決策支持系統(tǒng)平臺(tái)的開發(fā)；數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和可視化的國(guó)家數(shù)字林業(yè)應(yīng)用體系建設(shè)與開發(fā)；林業(yè)科技信息管理平臺(tái)與數(shù)據(jù)共享等方面的研究。 第 六、林業(yè)創(chuàng)新能力建設(shè)科技工程 林業(yè)科技創(chuàng)新能力建設(shè)影響著林業(yè)科技力量布局與林業(yè)科技資源配臵，是林業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。重點(diǎn)開展國(guó)家及省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；國(guó)家陸地生態(tài)系統(tǒng)野外觀測(cè)臺(tái)站建設(shè)；國(guó)家及省部級(jí)重大科學(xué)工程和技術(shù)中心建設(shè)；林業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化示范區(qū)建設(shè)；林業(yè)技術(shù)推廣與服務(wù)體系建設(shè)；林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與質(zhì)量監(jiān)督體系建設(shè)；林業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè)等方面的研究。 這六項(xiàng)科技工程在國(guó)家科技戰(zhàn)略框架指導(dǎo)下，力求與國(guó)家科技發(fā)展規(guī)劃和各個(gè)科技專項(xiàng)對(duì)接而形成的一個(gè)初步的相法?？偟乃悸肥?，要以六大科技工程為龍頭，帶動(dòng)包括學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、國(guó)際合作與交流、體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新等在內(nèi)的林業(yè)科技各項(xiàng)工作的全面開展，全面提升林業(yè)科技發(fā)展水平。尤其是要以六大科技工程為載體，組織實(shí)施一批重大的、緊迫的、關(guān)鍵性的、突破性的、標(biāo)志性的、具有帶動(dòng)性的科技項(xiàng)目，促使六大林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)中一些“技術(shù)瓶頸”問題盡快得到解決，更好地為工程建設(shè)提供服務(wù)。 ，為科技發(fā)展和人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。就是要通過全面強(qiáng)化林業(yè)培訓(xùn)、大力發(fā)展林業(yè)職業(yè)教育、穩(wěn)步推進(jìn)林科高等教育，逐步形成獨(dú)具特色的林業(yè)教育新體系。 全面強(qiáng)化林業(yè)培訓(xùn)工作，就是要全面貫徹落實(shí)《全國(guó)林業(yè)教育培訓(xùn)工作“十五”規(guī)劃》和《國(guó)家林業(yè)局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)林業(yè)教育培訓(xùn)工作的若干意見》精神，緊緊圍繞林業(yè)跨越式發(fā)展和生態(tài)建設(shè)的中心任務(wù)，根據(jù)學(xué)以致用、因人施教、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制的總體要求，按照統(tǒng)籌規(guī)劃，分類指導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)、分級(jí)培訓(xùn)的思路，加大投入力度，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，優(yōu)化培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，全面推動(dòng)林業(yè)培訓(xùn)工作的深入開展。主要包括干部教育培訓(xùn)、六大林業(yè)重點(diǎn)工程整體配套培訓(xùn)和林農(nóng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。 大力發(fā)展林業(yè)職業(yè)教育，就是要以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以生態(tài)建設(shè)為立足點(diǎn)，面向基層，培養(yǎng)大量技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。要把職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)等功能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)整體服務(wù)功能，力爭(zhēng)“辦一個(gè)專業(yè)，建一個(gè)實(shí)體，育一批人才，興一個(gè)產(chǎn)業(yè)，富一方百姓”。 穩(wěn)步推進(jìn)林科高等教育，就是要根據(jù)國(guó)家生態(tài)建設(shè)和林業(yè)跨越式發(fā)展的實(shí)際需要，借鑒國(guó)內(nèi)外林科學(xué)科專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，通過加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)和支持，不斷豐富內(nèi)涵，拓寬外延，推動(dòng)林科教育發(fā)展的新發(fā)展。 上述三個(gè)方面的工作雖然不能涵蓋林業(yè)人才、科技、教育事業(yè)的所有內(nèi)容，但都是帶有全局性、根本性和龍頭性的工作，應(yīng)該說是基本抓住了這三方面工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，抓好了，抓出了成效，就能夠帶動(dòng)整個(gè)工作的全面發(fā)展。至于提煉是否準(zhǔn)確，概括是否到位，如何抓好落實(shí)等，請(qǐng)大家在討論中充分發(fā)表意見和建議。[這也是我們?cè)谘芯坑懻摿謽I(yè)人才工作會(huì)議主題報(bào)告時(shí)形成的初步思路。我們認(rèn)為，局黨組召開這么一個(gè)高規(guī)格的會(huì)議，同時(shí)部署人才、科技、教育三個(gè)方面的工作，應(yīng)該有一個(gè)既有重大影響力，又能涵蓋三個(gè)方面工作的計(jì)劃。為此，我們經(jīng)過認(rèn)真研究，反復(fù)討論，提出了這么一個(gè)“363”計(jì)劃，即人才方面抓三支隊(duì)伍建設(shè)，科技方面抓六大科技工程，教育方面抓三項(xiàng)教育，以這三個(gè)方面的工作為龍頭，帶動(dòng)人才、科技、教育整個(gè)工作的全面發(fā)展]抓好這幾項(xiàng)工作，除了要高度重視、加強(qiáng)投入、精心組織以外，我們還要進(jìn)一步探索市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制條件下如何搞好林業(yè)科技工作的新思路、新途徑，比如說，如何適應(yīng)由以木材生產(chǎn)為主向以生態(tài)建設(shè)為主的歷史性轉(zhuǎn)變，如何動(dòng)員、吸引社會(huì)力量參與林業(yè)科技工作，如何建立符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和林業(yè)行業(yè)自身特點(diǎn)的評(píng)價(jià)體系，如何創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制，等等。 同志們，全國(guó)林業(yè)人才工作會(huì)議是一次具有非常重大意義的會(huì)議。周生賢局長(zhǎng)對(duì)開好這次會(huì)議非常重視，指出：此事的影響力超過一年一度的廳局長(zhǎng)會(huì)議，一定要精心組織，達(dá)到目標(biāo)。根據(jù)黨組的意見和籌備工作方案，會(huì)期初步定在10月份，時(shí)間非常緊迫。希望科技、人事、教育各個(gè)行業(yè)高度重視，認(rèn)真組織有關(guān)人員積極參與會(huì)議文件的修改、完善。同時(shí)，請(qǐng)?jiān)谧母魑辉诮酉聛?lái)的討論當(dāng)中，積極發(fā)言，提出意見和建議。 第20頁(yè) 共20頁(yè)