7在市教育系統(tǒng)關(guān)工委協(xié)作會(huì)上的講話-資料下載頁
2025-09-17 16:15本頁面
【正文】 樂”的以塑造為主的激勵(lì)教育，與留守學(xué)生交流心聲的校長(zhǎng)熱線、展示優(yōu)秀留守學(xué)生及優(yōu)秀監(jiān)護(hù)人風(fēng)采的相關(guān)活動(dòng)、眾多老年志愿者參加到留守學(xué)生校外輔導(dǎo)活動(dòng)等等。 有的學(xué)校建立了留守學(xué)生教育管理的研究課題，如猛山學(xué)校的《農(nóng)村留守學(xué)生教育管理模式研究》、普興學(xué)校的《農(nóng)村留守學(xué)生心理問題及對(duì)策探究》。 以上工作雖然帶有探究性，而且開展的時(shí)間不很長(zhǎng)，但確實(shí)收到了明顯效果。雙星小學(xué)的匯報(bào)，就集中代表了樂善片區(qū)各學(xué)校的工作實(shí)績(jī)。這些成績(jī)，僅僅是打開缺口后的初步收獲，帶有試驗(yàn)性和淺表性，希望市上的領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟縣市加以指正。 四、形成機(jī)制，注重長(zhǎng)效 在形成機(jī)制和追求長(zhǎng)效問題上，我講三點(diǎn)意見。第一，在三教結(jié)合上，點(diǎn)上的工作要更深入、扎實(shí)、持久，不斷探索運(yùn)行機(jī)制的基本規(guī)律和有效方法，獲得經(jīng)驗(yàn)，在全縣更大范圍內(nèi)推廣運(yùn)用。還沒有建立社區(qū)教育委員會(huì)的，當(dāng)?shù)刂行W(xué)要主動(dòng)積極地向當(dāng)?shù)攸h政匯報(bào)，并作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在2006年內(nèi)，把社區(qū)教育委員會(huì)建立起來并投入工作。第二，在留守學(xué)生的教育管理上，以今天的會(huì)議為起點(diǎn)，各校都應(yīng)開展調(diào)查、分析、制訂計(jì)劃和實(shí)施方案，將留守學(xué)生這個(gè)弱勢(shì)群體的思想道德建設(shè)工作納入學(xué)校德育工作中，并突出其重要性和特殊性，爭(zhēng)取做出更大成績(jī)。第三，未成年人思想道德建設(shè)，最有效的方式是知行結(jié)合，在灌輸?shù)赖轮R(shí)的同時(shí)，大力培養(yǎng)道德行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣，是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化而固定下來的，一是訓(xùn)練，二是強(qiáng)化，三是反復(fù)進(jìn)行，沒有捷徑可走。習(xí)慣是人格的重要組成部分，習(xí)慣是人格的外在表現(xiàn)。說到底，未成年人思想品德教育，最重要、最基本的成份是養(yǎng)成教育，而良好習(xí)慣的培養(yǎng)，正是養(yǎng)成教育的核心。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，我們的工作才剛剛起步，如果還有一點(diǎn)成績(jī)，也是微不足道的。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟縣市多多賜教，并把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給我縣。 謝謝。 第8頁 共8
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