7印天中學黨總支書記先進事跡材料-資料下載頁
2025-09-17 15:02本頁面
【正文】 。員工們只有在發(fā)展中才能享受到真正的快樂和幸福；學生們只有在發(fā)展中才能對學校真正認可。為此，他把目光投向幾個團隊。首先，他要打造一支能吃苦、有思想、敢于爭先的行政團隊，在選拔、磨練、任用方面，他傾注了大量的心血：提出了三二六準則，實施中層領導競聘 制，從源頭上保證了行政團隊的質(zhì)量，創(chuàng)造性地開啟了印天的用人機制。其次，他實施名師打造策略，開創(chuàng)性的創(chuàng)辦了全國首個中學碩士工作站。從理念上突破學而優(yōu)則仕傳統(tǒng)思維，把一批優(yōu)秀教師引向名師之路。他深知人的精力是有限的，作為學校的行政人員平時需耗費大量的精力與時間從事管理工作，那勢必會影響他們在學術(shù)研究方面的發(fā)展。所以，他把優(yōu)秀人才向管理和成就名師兩個方面引領，確實是明智之舉。一個睿智之舉起初并非人人都見其高明，但其良苦用心在不久的將來必將得到顯現(xiàn)。再次，他打造以班主任為龍頭的班級團隊和以教研組長為龍頭的學科團隊。他既要求個人向前發(fā)展，又要求整體向前發(fā)展，讓印天所有員工在發(fā)展中找到尊嚴，在發(fā)展中感受到幸福。 孔子說其身正，不令而行；司馬遷曾說桃李不言，下自成蹊。他們說的就是周校長這樣的人吧。集睿智與激情于一身的的周z同志主政印天高中，是全校師生之福，更是江寧百姓之福。 第5頁 共5頁
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