【導(dǎo)讀】提高他們感受音樂、鑒賞音樂的能力,進(jìn)而提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。啟發(fā)、誘導(dǎo)、體驗、探究、合作。謎語導(dǎo)入新課教學(xué)。【毫光突起,瞬息千里,一鳴驚人,帶來風(fēng)雨。可以大家已經(jīng)猜到了,今天我們要學(xué)習(xí)的這首樂曲呢和雷電有著密切的。波爾卡原是起源于東歐波希米亞地區(qū)的一種快速活潑的舞蹈。舞步多采用半步的組合形式。后型的背景音樂稱作波爾卡舞曲。被世人譽(yù)為“圓舞曲之王”。其代表作品有《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》、《春之聲圓舞曲》、《雷鳴電閃波爾卡》等。同學(xué)們,這節(jié)課到此結(jié)束。