7寫給在工地上同學(xué)的一封信-資料下載頁
2024-09-26 14:31本頁面
【正文】 每周的電話是你最開心的時刻，在外的苦累在孩子的笑聲中都會消融。你在心里默默祈求上蒼，讓自己的父母和孩子平平安安，無病無災(zāi)。任何一點風吹雨打就可能讓你剛剛起步的家陷入泥沼。 你每年只能回家一到兩次看一下逐漸老去的父母和日漸長大的孩子。因為沒有假期，因為路途太遠往返不便，因為所有的因為。為了生存，你離開生活了二十年的家鄉(xiāng)，但在他鄉(xiāng)卻無力構(gòu)建一個屬于自己的家，如同水中浮萍，沒有根，心也不能降落。 明天在哪里。 來到城市的大學(xué)生對未來最大的期望是能走出父輩貧苦生活的輪回，讓自己進入更高一個階層，為下一輩創(chuàng)造一個更好的起點。但當你已年入不惑，自身可以販賣的價值已所剩無幾，而城市卻不再需要你的時候，你難過落魄地回到老家，讓你的兒女從你二三十年前的起點重新出發(fā)，再畫著一個和你一樣的圓。作為大學(xué)生的你無力改變自己的命運，難道你能保證你的下一代能順利地考上大學(xué)并改變命運……。 城市很大，外面的世界也很精彩，在這個只許進很難出的圍城里，作為打工的大學(xué)生們你是否有了足夠的儲備以避免屬于你的精彩落幕呢。 如果你現(xiàn)在感覺很觸動，很現(xiàn)實，不妨好好的靜下心來好好的想想自己的未來在哪里，自己是愿意拿著兩三千，三四千的工資安穩(wěn)的想這樣生活著，還是有自己的理想，社會是殘酷的，師哥師姐們用他們的親身體會告訴了我們，再大的理想會在我們打工安穩(wěn)的工地生活中給磨滅的。 此時的你不防想想： 我的理想是什么。 我下一個目標在哪里。（當你把第一個想通的時候，這個就是你眼前擺著的問題，是你擬定計劃的開始。） 我有能力做什么。（這是一個最關(guān)鍵的問題，但也是一個次要的問題，因為能力是培養(yǎng)的，當你的理想和目標都明確是，只要你堅持不懈的向著自己的理想和目標走去，能力自然就要得到提高。但現(xiàn)在你一定要認清自己的能力，這樣才能為自己定好目標。） 以上內(nèi)容希望對同學(xué)們有所幫助。 第四篇：寫給給同學(xué)的一封信馬進聰：你好。近來學(xué)習忙嗎。身體還好吧。嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學(xué)校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習情況怎樣，你的學(xué)習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學(xué)考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué)，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關(guān)心，我剛轉(zhuǎn)來的時候，余老師還專門指派一個同學(xué)幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學(xué)老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎。近來，我們學(xué)校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學(xué)習成績也有了提高。 我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學(xué)校規(guī)定我們六年級的學(xué)生要上到六點半，但同學(xué)們一點怨言也沒有，都在教室里認真復(fù)習，解答題目。為了考進理想的中學(xué)，同學(xué)們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學(xué)的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學(xué)背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學(xué)校里，我努力地去學(xué)習，嚴格要求自己，終于取得了進步。哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學(xué)去玩一玩。 第五篇：寫給同學(xué)的一封信寫給同學(xué)的一封信 寫給同學(xué)的一封信 親愛的張**： 您好嗎。你的作業(yè)寫完了嗎。你想我嗎。你還記得我嗎。 張老師給我們布置了五本書，你看了幾本書。覺得有意思嗎。我已經(jīng)看了兩本書了，有：《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》，我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒，戴小橋是最有意思的他有一個外號叫大香蕉，他爸爸的外號是大土豆真有意思，我還很羨慕他們，很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來。你佩服他們嗎。羨慕他們嗎。覺得他們有意思嗎。 我每天在家里都要玩幾次電腦游戲，可愛炸彈人，你常玩嗎。覺得好玩嗎。祝你暑假快樂，過一個快樂的暑假。 此致 敬禮 山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級：高思淼 第18頁 共18頁
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