【正文】 們的同學(xué)：李xx畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信10要畢業(yè)的你：剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，不知不覺(jué)中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī)，回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔?；ㄩ_(kāi)自有花落，幾分快樂(lè)，幾分悲傷。日后，今天就會(huì)成為昨天，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著你一起走，這是一句多么抒情的詩(shī)??！但我卻更喜歡“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁，不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你??！或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。望以后的學(xué)習(xí)路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。此致敬禮！你最好的朋友：xxx20xx年x月x日畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信11全體同學(xué)：你們好！春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的`能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬(wàn)別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，我再次囑咐如下：一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下：如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫(xiě)規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，如果沒(méi)有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。三、沒(méi)有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。班主任：xxxx月x日畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信12畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們：千帆競(jìng)技，問(wèn)青春何懼，誰(shuí)主沉浮?萬(wàn)馬奔騰，看南開(kāi)猛健，我當(dāng)凱歌!離校在即，除了高考、中考的志在必得，還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調(diào)、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊(cè)了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開(kāi)的花兒少年，如今已是風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里，身上都流露出南開(kāi)人的氣質(zhì)，心里都充溢著南開(kāi)人的情懷，言行中都飽含著南開(kāi)的人文理念、公能精神。你們的到來(lái)，為南開(kāi)注入了新的生機(jī)。你們的離去，豐富了南開(kāi)的底蘊(yùn)和歷史。輕盈地光臨，優(yōu)雅地告別。離校之際，我們有以下建議，愿與君共勉：一、愛(ài)校如家，文明離校。這里是你們?cè)?jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)的地方，也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻，還是初夏的黃桷蘭沁人心脾。不管是午晴堂里的歡歌笑語(yǔ)，還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的記憶，都是南開(kāi)這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候，請(qǐng)諸君愛(ài)護(hù)公物，珍惜校園的一草一木，愛(ài)護(hù)她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。當(dāng)然，考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬(wàn)丈，總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請(qǐng)諸君謹(jǐn)記，一時(shí)的放松并不是一味的放縱，哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出，也有它文明的底線(xiàn)和人格的尊嚴(yán)，也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君，晚宴上請(qǐng)適度克制，晚宴結(jié)束后早點(diǎn)回家，不要讓父母在家久等牽掛，更不要耽誤或影響了明天的英語(yǔ)口試。我們的社會(huì)對(duì)高考有太多的包容和理解，請(qǐng)你們?cè)谕黹g尊重別人的休息，不要喧嘩。二、拒絕撕書(shū)，尊重書(shū)籍。世風(fēng)日下，人心不古。近年來(lái)有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書(shū)，這可不是“漫卷‘撕’書(shū)喜欲狂”，那失去理智的一撕，撕出的是野蠻，對(duì)知識(shí)的褻瀆。撕出了當(dāng)代青年的狂躁，對(duì)自我過(guò)去的否定。撕出了師長(zhǎng)的心痛，母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當(dāng)須明白，生活隨時(shí)都充滿(mǎn)壓力，但緩解壓力的方式從來(lái)都是建立在文明的基礎(chǔ)之上。想我南開(kāi)的學(xué)生，自當(dāng)以《鏡箴》自勉。三、捐書(shū)之舉，公益之行。諸君還記得在“南開(kāi)講壇”聽(tīng)到那些大師的聲音嗎?“南開(kāi)講壇”是南開(kāi)校友的公益行為，他們或在成就之后捐出書(shū)籍以饗后生，或在閑暇之余無(wú)私貢獻(xiàn)自己的才識(shí)閱歷以勉來(lái)者。這是南開(kāi)的傳統(tǒng)，飲水思源，我們有必要將南開(kāi)的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)揚(yáng)。請(qǐng)你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，也許上面的一行筆跡也是對(duì)學(xué)妹思維的啟發(fā)，也許上面的一句感言也是對(duì)學(xué)弟的人生開(kāi)悟。當(dāng)然，你們留下的書(shū)籍，既是對(duì)母校的一份情意，也是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵(lì)與示范。溫馨提醒大家，考試完畢，請(qǐng)同學(xué)們按年級(jí)要求捐贈(zèng)你的“無(wú)用”之書(shū)，先在此謝過(guò)!四、離家的游子，?；丶铱纯?不論以后諸君身在何方，母校任何時(shí)候都?xì)g迎你們回來(lái)看看，回來(lái)重溫青春的印跡。等你們?cè)偃セ@球場(chǎng)上拼殺幾個(gè)回合，再去桃李湖重拾寧?kù)o的心緒，再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味，再去……最后，祝大家心想事成!XXX畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信13親愛(ài)的佳欣：你好！屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道流年暗中偷換。仰望天空，低頭青草，又是一個(gè)令人傷感的畢業(yè)季。在不經(jīng)意間，我們也臨近畢業(yè)?；厥淄拢胍幌肽愫臀乙呀?jīng)度過(guò)了多少個(gè)年頭？四年……1400多天……但是好像，我們昨天才認(rèn)識(shí)一樣……又好像，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)十年了一樣。你的成績(jī)名列前茅，一直是班上的副班長(zhǎng)。時(shí)光匆匆，記得你才來(lái)時(shí)，扎著兩個(gè)低馬尾，看起來(lái)還真不好容易接觸。在心靈的深處，這個(gè)畢業(yè)季滿(mǎn)是傷感。你和我講了許多故事，每一個(gè)都讓我大開(kāi)眼界，這都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的新奇故事。你為人很直爽，不管是誰(shuí)受傷都會(huì)去幫助。我們都是時(shí)光的趕路人，紛紛流走的都是時(shí)間，在路上總有一些風(fēng)景令人迷戀往返，總有一些記憶揮之不去。記得去年，周老師過(guò)生日時(shí)你號(hào)召全班同學(xué)為周老師唱一首生日歌，在黑板上貼滿(mǎn)了同學(xué)們祝福的便利貼，周老師很是感動(dòng)！你很喜歡黃桷蘭，每年的這個(gè)時(shí)候你的身上都有著黃桷蘭的清香。轉(zhuǎn)眼我們將踏入中學(xué)，愿你在初中碩果累累，金榜題名。祝你：前程似錦，心想事成XXX20xx年x月x日畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信14親愛(ài)的蘇桐：你好！光陰似箭，歲月如梭，我們即將告別母校，去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學(xué)生活里，我們的每一次歡笑，每一次游戲，都會(huì)在我們最美的童年，留下屬于我們最美好的回憶！小學(xué)就像晚霞，一點(diǎn)一點(diǎn)從天空中，不經(jīng)意的墜下，炫爛而美麗?；貞浲拢跻?jiàn)你時(shí)我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，直到遇見(jiàn)了你，你漂亮、善良，身上還有一種書(shū)香氣，我就是被書(shū)香吸引，內(nèi)心孤獨(dú)的我第一次主動(dòng)和別人交朋友，后來(lái)我們就稀里糊涂的成了好朋友，不得不說(shuō)，緣分真的很奇妙！小學(xué)生活即將結(jié)束，兩年不過(guò)彈指一揮間，我希望在這一個(gè)月的時(shí)間我們能好好的，好好學(xué)習(xí)，為自己的前程努力。白晝黃昏，都愿你安好，春秋冬夏，都愿你保持本心，無(wú)論何時(shí)何地，都愿你的明天會(huì)是一片光明！從往昔的日子里回憶，過(guò)去的四年里，小學(xué)似乎并不是那么美好，直到遇見(jiàn)了你，如同暴風(fēng)雨過(guò)后那道絢麗的彩虹，謝謝你，在此真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一句“有你，真好！”祝你身體健康，前程似錦xxx20xx年xx月xx日畢業(yè)寫(xiě)給同學(xué)的一封信15親愛(ài)的皓宇：你好！六年時(shí)光將要結(jié)束，畢業(yè)之后，我們可能要各奔東西了。在我心里，我希望我們的友誼能讓我們永不分離。雖然我們認(rèn)識(shí)了六年，而我們的相知卻是在四年級(jí)李老師當(dāng)班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn)，我們開(kāi)始在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話(huà)題，有很多共同的想法。那年暑假，我把你邀約到我家里玩，你很有禮貌，我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機(jī)動(dòng)游戲、吃各種美食。我們?cè)谝黄饛牟怀臣?，玩得很開(kāi)心。漸漸地我們就升級(jí)成了好兄弟。我們稱(chēng)兄道弟地進(jìn)入了五年級(jí)。那年暑假，我過(guò)得很不開(kāi)心。因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要考出的成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)，媽媽把我們一起出游的暑假計(jì)劃給撤消了，我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我，要我振作起來(lái)，你和我一起努力，互相幫助，共同進(jìn)步，去爭(zhēng)取我們一起出去旅游的機(jī)會(huì)。終于在寒假時(shí)，媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫(huà)面還一直印在我的腦海里。這三年，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起打游戲，一起吃美食，一起哭，一起笑，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。時(shí)間的腳步匆匆，我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們?cè)诔踔心茉傧嘁?jiàn)。祝友誼長(zhǎng)存，學(xué)業(yè)有成！你的好兄弟：xx20xx年7月2日第四篇：寫(xiě)給同學(xué)的一封信寫(xiě)給同學(xué)的一封信寫(xiě)給同學(xué)的一封信親愛(ài)的張**：您好嗎？你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你想我嗎？你還記得我嗎？張老師給我們布置了五本書(shū)，你看了幾本書(shū)？覺(jué)得有意思嗎？我已經(jīng)看了兩本書(shū)了，有：《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》，我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒，戴小橋是最有意思的他有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉，他爸爸的外號(hào)是大土豆真有意思，我還很羨慕他們，很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來(lái)。你佩服他們嗎？羨慕他們嗎？覺(jué)得他們有意思嗎？我每天在家里都要玩幾次電腦游戲，可愛(ài)炸彈人，你常玩嗎？覺(jué)得好玩嗎？祝你暑假快樂(lè)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！此致敬禮山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼第五篇：寫(xiě)給同學(xué)的一封信寫(xiě)給同學(xué)的一封信寫(xiě)給同學(xué)的一封信1xx同學(xué):我們之間應(yīng)該有六七年的時(shí)間沒(méi)有相見(jiàn)了，上一次見(jiàn)面還是我高中假期回家的時(shí)候上街一次意外的相見(jiàn)?；叵肫鹱约汉湍阍谛W(xué)時(shí)度過(guò)的時(shí)光，總感覺(jué)才沒(méi)過(guò)多久，但是在實(shí)際上已經(jīng)過(guò)去了好幾年的時(shí)間。當(dāng)時(shí)在小學(xué)里面我和你的關(guān)系最好，我們?cè)谛W(xué)一共有四年時(shí)間是同班同學(xué)。所以當(dāng)時(shí)我們幾乎形影不離，就算放學(xué)回家的時(shí)候你也回騎你的自行車(chē)捎我一程。因?yàn)槟慵冶任壹疫h(yuǎn)一點(diǎn)，所以在去上學(xué)的時(shí)候你也總是來(lái)找我一起去上學(xué)。我覺(jué)得我們之間印象最深刻的一件事情就是，你將當(dāng)時(shí)比較流行的傳染病傳染了給我。讓我當(dāng)時(shí)整整一個(gè)星期沒(méi)有去學(xué)校上課。在那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槲业哪昙o(jì)比較小所以對(duì)這一方面沒(méi)有什么防范意識(shí)。在一天學(xué)習(xí)課程結(jié)束以后，帶著老師發(fā)布的課后作業(yè)去你家告訴你作業(yè)。在你家的時(shí)候還非常好奇你怎么會(huì)得了這種病，沒(méi)想到自己第二天的`時(shí)候竟然也傳染了，只是覺(jué)得當(dāng)時(shí)眼睛發(fā)酸起來(lái)之后發(fā)現(xiàn)雙眼紅腫，這是明顯的癥狀。于是我的媽媽差點(diǎn)將我?guī)У叫l(wèi)生所里去掛吊針，然后我們?cè)谠\所里面共同經(jīng)歷了三四天的時(shí)間，不知道你是否還記得這些事情。xxx20xx年xx月xx日寫(xiě)給同學(xué)的一封信2xxx同學(xué):您好，不知道你是否還記得在上周五我們一起上的數(shù)學(xué)課。當(dāng)時(shí)老師在黑板上面出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做。在第一題的時(shí)候我輕松地做過(guò)去了，可是做到第二題我被某個(gè)問(wèn)題給卡住了，想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái)，甚至一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這個(gè)時(shí)候你在我的旁邊看到我那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有繼續(xù)做下去就問(wèn)我是不是不會(huì)做，要不要我來(lái)教你。你一步一步給我分析這道數(shù)學(xué)題的題型，該從哪里去解決沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間我就已經(jīng)清楚了，甚至還對(duì)這一類(lèi)的題目了如指掌。當(dāng)我把題目做完了以后，雖然說(shuō)我只對(duì)你說(shuō)了聲謝謝，但其實(shí)非常感激你能夠幫助我。還有一次體育課的時(shí)候，本來(lái)你和自己的幾個(gè)朋友一起在玩羽毛球。因?yàn)樯僖粋€(gè)人，你主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)我加入你們一起玩。在那時(shí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班級(jí)沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間，有很少的朋友你們主動(dòng)邀請(qǐng)我，讓我感到非常的開(kāi)心。我親愛(ài)的朋友，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸變淡。最后祝你能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步身體健康，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。xxx20xx年xx月xx日