7寫給初三同學(xué)的一封信-資料下載頁(yè)
2025-09-17 14:17本頁(yè)面
【正文】 你做人的道理...... 你要學(xué)會(huì)感恩，在你的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻陪你的是誰(shuí)。生你養(yǎng)你的是誰(shuí)。生病陪你的又是誰(shuí)。——是父母。這個(gè)世界上最無(wú)私最偉大的人，他們?cè)谑r(shí)安慰你，在你成功時(shí)讓你再接再厲。是他們教你做人，是他們教你道理。但你們學(xué)會(huì)感恩了嗎。仔細(xì)閉上眼，回想過(guò)去?？粗粋€(gè)高大的身軀在高興的抱著你，你可曾想過(guò)感恩，感恩他們賜予你生命。當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)，可曾想過(guò)感恩。感恩那個(gè)日夜為你操勞的人。而再看看我們，去絲毫沒有想過(guò)，或者絲毫沒有學(xué)會(huì)感恩。在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，討厭父母的嘮叨，讓父母擔(dān)心你，這難道就是我們做的事嗎。我想不是，我們可以做的就是改掉衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，讓父母少一些勞累；主動(dòng)做自己力所能及的事，讓父母好好休息。當(dāng)父母回來(lái)時(shí)，送上一杯熱茶，這也是對(duì)他們養(yǎng)育之恩的一種回報(bào)。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，用你最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母，這樣的回報(bào)也許是對(duì)他們最好的回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩吧。這是作為父母的孩子應(yīng)盡的義務(wù)。 感恩朋友，他是你一生最重要的人。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候站出來(lái)幫你的是朋友；你獲得成功替你高興的是朋友；在學(xué)校里，你不可缺少的也是朋友。是朋友陪你走過(guò)美好的校園時(shí)光，是朋友幫你趕走失落時(shí)的悲傷。步入社會(huì)也少不了朋友，在你窮困潦倒時(shí)幫你的還是朋友，在你得到幫助飛黃騰達(dá)的時(shí)候，你難道不該感謝你的朋友嗎。 在你成功的路上，少不了父母，少不了朋友，但更少不了對(duì)手。人的一生免不了遇上對(duì)手，如果你勇往直前，你會(huì)感恩他；如果你畏縮不前，那么你最恨的就是他了，因?yàn)樗麚踝×四愠晒Φ牡缆?。不過(guò)，就是這么一個(gè)又可愛又可恨的人，卻是你最該感恩的對(duì)象， 第五篇：寫給同學(xué)們的一封信寫給同學(xué)們的一封信 親愛的 同學(xué)們： 你們好。本來(lái)這是一封早就應(yīng)該寫的信，有許多話早應(yīng)該說(shuō)，但是我沒有去寫，沒有去說(shuō)。現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō)。 同學(xué)們，我們相處五年了，今天你們的舉動(dòng)確實(shí)令我感動(dòng)，真的。我發(fā)現(xiàn)你們真是長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越懂事了，老師和家長(zhǎng)都感到由衷的欣慰。我喜歡你們有著聰明的智慧、頑皮可愛的樣子、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神等數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，你們是我從教以來(lái)教的最優(yōu)秀的一批學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生倍感自豪。 同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)。我不是你們理想中的老師。我沒有演員的的容貌和演技，沒有演說(shuō)家的談吐和口才沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我所擁有的只是一個(gè)平平常常普普通通的老師 同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)。假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。 同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)。不要因?yàn)槲覀冃詣e不同，你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí)，你幫我糾正一個(gè)字的讀音，我非常感謝你對(duì)我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會(huì)倍感師生之間的溫情。 同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)。我是一位十分普通的老師，我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí)，你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng)，生物是不斷進(jìn)化的，人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候，我還來(lái)不及喜悅，面對(duì)的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起，愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇，但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的 第17頁(yè) 共17頁(yè)
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