7優(yōu)秀教研員先進事跡-資料下載頁
2025-09-17 13:56本頁面
【正文】 問題一一解答，在答疑解惑的過程中，帶領年輕教師共同探討教學中的具體問題，提出改進措施。在平時的調研過程中，不但積極聽課，也常年堅持上下水課，經常和年輕教師交流溝通，解決他們工作中的實際問題，和他們共同探討教學技能，收到良好效果，得到一致好評。每學年都深入學校聽課、評課100余節(jié)以上。始終能夠牢固樹立教研員的“三服務”意識，盡心盡力為寧陜的教育事業(yè)貢獻自己全部的力量。 正是由于她時刻抱著一顆對學生、家長負責，對學校、社會負責的赤子之心，忠誠于教育事業(yè)，一心撲在教育上，使她連年獲得眾多榮譽稱號。在校任教期間屢次被評為優(yōu)秀教師并連年獲得“教學質量優(yōu)勝獎”；曾連續(xù)兩年獲得市級教學能手稱號。調入教研室后在XX縣區(qū)第一屆教師賽教活動中，榮獲“教學點評”單項獎，所撰寫的《英語教學中的聽說讀寫》、《從教與學兩方面做好初高中銜接》、《如何在初中英語課堂實施任務型教學》、《淺談如何在英語教學中培養(yǎng)學生的“聽、說”能力》均獲在市級英語論文中獲獎。在縣上組織的“四優(yōu)”評選活動中被評為優(yōu)秀評委，在XX縣區(qū)首屆小學綜和學科賽教活動中承擔小學英語學科的點評任務，被評為優(yōu)秀評委。 她始終懷著對黨的教育事業(yè)高度負責的事業(yè)心與使命感，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。目前她依然懷著飽滿的熱情，一絲不茍的耕耘在寧陜教育事業(yè)這片熱土上，繼續(xù)譜寫著更加美好的篇章。 第6頁 共
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