【導讀】要讓學生體會它與短元音∕I∕的區(qū)別,仔細聽,現(xiàn)在進行時態(tài)中動詞詞形的變化,以及ing與動詞原形詞尾的連續(xù)。Simon的頭飾兩個,教學磁帶。端正坐好,不能做動作,否則將被淘汰出局。在上一個環(huán)節(jié)即Simonsays玩得熱鬧之時,教師突然一句“Stop!”停,接著發(fā)問:Whatarewedoing?和學生一起回答:We’replaying.課件出示生日蛋糕,點擊按鈕播放Simon大口大口吃東西的聲音,教學:eat,聲,sleep的鼾聲,cook噼里啪啦炒菜的聲音,逐個教學:drink-drinking,