【導(dǎo)讀】要讓學(xué)生體會(huì)它與短元音∕I∕的區(qū)別,仔細(xì)聽,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中動(dòng)詞詞形的變化,以及ing與動(dòng)詞原形詞尾的連續(xù)。Simon的頭飾兩個(gè),教學(xué)磁帶。端正坐好,不能做動(dòng)作,否則將被淘汰出局。在上一個(gè)環(huán)節(jié)即Simonsays玩得熱鬧之時(shí),教師突然一句“Stop!”停,接著發(fā)問(wèn):Whatarewedoing?和學(xué)生一起回答:We’replaying.課件出示生日蛋糕,點(diǎn)擊按鈕播放Simon大口大口吃東西的聲音,教學(xué):eat,聲,sleep的鼾聲,cook噼里啪啦炒菜的聲音,逐個(gè)教學(xué):drink-drinking,