6通識(shí)教育對(duì)思想政治教育工作的啟示-資料下載頁(yè)
2025-09-17 13:20本頁(yè)面
【正文】 商，培養(yǎng)學(xué)生思維的獨(dú)立性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們的批判性思維；推行體驗(yàn)式教學(xué)模式，把學(xué)生帶到課外社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行真實(shí)體驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，讓學(xué)生更好更快地樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。 。思想政治教育應(yīng)該包含在通識(shí)教育范疇之中，思想政治教育課程建設(shè)應(yīng)該納入通識(shí)教育課程體系之中。在構(gòu)建兩者相結(jié)合的課程體系時(shí)，首先堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，課程體系建設(shè)必須堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，并且注重大學(xué)生人格和思想品德等心理方面素質(zhì)培養(yǎng)，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)。其次構(gòu)建課程體系時(shí)可吸取國(guó)外及國(guó)內(nèi)一些高校教育建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；其他高校優(yōu)質(zhì)課程也可拿來(lái)加以利用，進(jìn)一步豐富課程體系。最后，在構(gòu)建思想政治與通識(shí)教育結(jié)合的課程體系時(shí)，首先確保學(xué)生在課堂中能夠真正掌握和理解，學(xué)以致用，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中潛移默化，增強(qiáng)思想政治教育工作效果。 參考文獻(xiàn)： ［1］———一種大學(xué)教育觀［m］.北京：清華大學(xué)出版社，1999. ［2］［m］.湖北人民出版社，2003： 17. 第5頁(yè) 共5頁(yè)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1