7學(xué)校責(zé)任文化工作總結(jié)：精細入微責(zé)任育人-資料下載頁
2025-09-17 10:27本頁面
【正文】 ，學(xué)會孝敬、以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點，學(xué)會求知、以對集體負責(zé)為凝聚點，學(xué)會關(guān)心、以對社會負責(zé)為制高點，學(xué)會報答開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動。例如開展慰問老人活動，培養(yǎng)學(xué)生孝敬責(zé)任意識、開展街道撿拾垃圾活動，讓學(xué)生走進社區(qū)，培養(yǎng)保護環(huán)境責(zé)任意識、開展我給父母做件事活動，培養(yǎng)學(xué)生感恩習(xí)慣。當(dāng)習(xí)慣成了一種需要，習(xí)慣成了自然的時候，師生的責(zé)任意識也得到了加強。一系列的師生責(zé)任體驗活動，讓責(zé)任意識也悄然轉(zhuǎn)為港中師生的責(zé)任習(xí)慣。 溝堆港中學(xué)精心培植學(xué)校的責(zé)任文化，讓越來越多的港中學(xué)生懂得在享受權(quán)利的時候，承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任的同時分享權(quán)利；讓越來越多的學(xué)生成為有責(zé)任的人，成為對適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的人。 第3頁 共3頁
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