7學(xué)習(xí)“教育學(xué)概論”心得體會(huì)-資料下載頁
2025-09-17 06:45本頁面
【正文】 教育的主體，又是教育的客體的關(guān)系，充分發(fā)揮自己既是學(xué)生的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的依賴者的身份。 學(xué)習(xí)“課程”這一章節(jié)中的“學(xué)科課與活動(dòng)課”。使我記憶優(yōu)先的是這兩種課程的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)完之后，我一直都沒有忘記這個(gè)問題。各有各的好處，但又有各自的劣勢，因此我在想我以后的工作要怎樣做呢，要怎樣去平衡學(xué)科課和活動(dòng)課呢，要怎樣才能更好地跟上新課標(biāo)的步伐呢。雖然我任教幾十年，但是通過學(xué)習(xí)《教育學(xué)概論》這本書，我覺得它對(duì)我提升教育教學(xué)水平是很有利的。 總之，通過學(xué)習(xí)這本書，我獲益匪淺，今后我還會(huì)多多學(xué)習(xí)這類的好書。相信有豐實(shí)的理論來指導(dǎo)自己如今的教育教學(xué)實(shí)踐，我的教育教學(xué)實(shí)踐的路也會(huì)走得越來越扎實(shí)，越來越寬廣，使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。 第4頁 共4頁
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