【導(dǎo)讀】品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。學(xué)習(xí)白描寫作手法。理解課文融敘事、寫景、抒情于一爐的寫作特色。湖上影子,惟長堤一。舟中人兩三粒而已。本文除了看雪,還看到了什么?表現(xiàn)了作者怎樣的感情?驚喜、傷感、愉悅。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。夏水襄陵,沿溯阻絕。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹。大漠孤煙直,長河落日圓。方其遠出海門,形如銀線;既而漸近,則。玉城雪嶺際天而來……面前,兩手搭在髀間,沒有系裙。像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。簇簇直豎起來的頭發(fā)……