7一小領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，落實(shí)教育股工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-16 23:30本頁(yè)面
【正文】 習(xí)即引領(lǐng)，效果即成果”的研究思路；建立課題研究激勵(lì)機(jī)制，定期獎(jiǎng)勵(lì)教科研成果；對(duì)教師教研活動(dòng)、合作交流、課題研究等情況進(jìn)行定期考核評(píng)價(jià)，適時(shí)總結(jié)反饋，規(guī)范教師科研行為。 六、抓好教育常規(guī)，為成功奠基 （一）加強(qiáng)對(duì)備課的過(guò)程管理和督查力度，做到“六看”，一看備教材、二看備學(xué)生、三看備雙邊活動(dòng)、四看備教學(xué)策略、五看備學(xué)習(xí)方法、六看備能力培養(yǎng)。學(xué)校出臺(tái)了“教研組評(píng)價(jià)方案”，出臺(tái)了“課堂教學(xué)巡視制度”，杜絕了各種不規(guī)范教學(xué)行為。 （二）實(shí)施課堂會(huì)診，努力提高課堂效益。學(xué)校每周安排兩節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，實(shí)行大組研討，對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行會(huì)診，引導(dǎo)教師對(duì)課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行觀察、研討；學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升教學(xué)、教研水平；實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度，組織以“高效課堂”為研究主題的課堂教學(xué)研究。 （三）規(guī)范學(xué)習(xí)常規(guī)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)抓起，規(guī)范學(xué)習(xí)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力把教師的勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。 第4頁(yè) 共4
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